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已知
sinα-cosα
sinα+cosα
=
1
3
,求cos4
π
3
)-cos4
π
6
).
考点:三角函数的化简求值
专题:三角函数的求值
分析:根据三角函数的诱导公式进行化简即可.
解答: 解:cos4
π
3
)-cos4
π
6
)=cos4
π
3
)-sin4
π
3
)=[cos2
π
3
)+sin2
π
3
)][cos2
π
3
)-sin2
π
3
)]
=cos2
π
3
)-sin2
π
3
)=cos(
3
+2α)=2cos2
π
3
)-1.
sinα-cosα
sinα+cosα
=
1
3
,得sinα=2cosα,解得cosα=
5
5
,sinα=
2
5
5
,或cos=-
5
5
,sinα=-
2
5
5

若cosα=
5
5
,sinα=
2
5
5
,则cos(
π
3
)=cos
π
3
cosα-sin
π
3
sinα=
1
2
×
5
5
-
3
2
×
2
5
5
=
5
(1-2
3
)
10

若cos=-
5
5
,sinα=-
2
5
5
,则cos(
π
3
)=cos
π
3
cosα-sin
π
3
sinα=-
1
2
×
5
5
-
3
2
×(-
2
5
5
)=-
5
(1-2
3
)
10

则2cos2
π
3
)-1=2(±
5
(1-2
3
)
10
2-1=
1-2
3
5
点评:本题主要考查三角函数值的化简和求解,利用余弦函数的倍角公式已经两角和差的余弦公式是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

点(x,y)的坐标x,y都是有理数时,该点称为有理点,在半径为r,圆心为(a,b)的圆中,若a∈Q,b∈Q,则这个圆上的有理点的数目为(  )
A、最多有一个
B、最多有两个
C、最多有三个
D、可以有无穷多个

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科目:高中数学 来源: 题型:

某县为“中学生知识竞赛”进行选取性测试,规定:成绩大于或等于90分的右参赛资格,90分以下(不包括90分)的则被淘汰,若现有1000人参加测试,学生成绩的频率分别直方图如图:
(1)根据频率分别直方图,求获得参赛资格的人数并估算这1000名学生测试的平均值
(2)若知识竞赛分初赛和复赛,在初赛中每人最多有5道选题答题的机会,累计大队3题或答错3题即终止,答对3题者方可参加复赛,已知参赛者甲答对每一个问题的概率都相同,并且相互之间没有影响,已知他连续两次答错的概率为
1
9
,求甲在初赛中答题个数的分布列及数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

化简:sin2242°+tan2(-64°)cot45°•
1
tan2244°
+cos2782°.

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科目:高中数学 来源: 题型:

要得到函数y=cos(2x+
π
3
)的图象,只需将函数y=cos2x的图象(  )
A、向左平移
π
3
个单位
B、向左平移
π
6
个单位
C、向右平移
π
6
个单位
D、向右平移
π
3
个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:

若直线l经过点A(1,2),B(4,2+
3
),则直线l的倾斜角是(  )
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(2,-7),
b
=(-2,-4),若存在实数λ,使得(
a
b
)⊥
b
,则实数λ为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线C:x2-y2=m2(m>0),直线l过C的一个焦点,且垂直于x轴,直线l与双曲线C交于A,B两点,则
|AB|
2m
等于(  )
A、1
B、
2
C、2
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题:“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是(  )
A、不存在x∈R,x3-x2+1≤0
B、存在x0∈R,x03-x02+1>0
C、存在x0∈R,x03-x02+1≤0
D、对任意的x∈R,x3-x2+1>0

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