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如图,已知平面ABEF⊥平面ABCD,四边形ABEF为矩形,四边形ABCD为直角梯形,∠ADC=90°,AB∥CD,AD=AF=a,AB=2CD=2a.
(Ⅰ)求证:AF∥平面BCE;
(Ⅱ)求证:AC⊥平面BCE;
(Ⅲ)求四棱锥C-ABEF的体积.
考点:直线与平面平行的判定,棱柱、棱锥、棱台的体积,直线与平面垂直的判定
专题:证明题,空间位置关系与距离
分析:(Ⅰ)求证AF∥BE,而后可得,AF∥平面BCE;(Ⅱ)由AC⊥BC,BE⊥AC可证AC⊥平面BCE;(Ⅲ)利用体积公式求四棱锥C-ABEF的体积.
解答: 解:
(I)因为四边形ABEF为矩形,
∴AF∥BE,BE?平面BCE,AF?平面BCE,
∴AF∥平面BCE.
(II)过C作CM⊥AB,垂足为M,∵AD⊥DC,
∴四边形ADCM为矩形.
∴AM=MB=a.
又∵AD=a,AB=2CD=2a,
AC=
2
a,BC=
2
a

∴AC2+BC2=AB2
∴AC⊥BC.
∵平面ABEF⊥平面ABCD,四边形ABEF为矩形,
∴BE⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,
∴BE⊥AC.BE?平面BCE,BC?平面BCE,BE∩BC=B,
∴AC⊥平面BCE.
(III)∵平面ABCD⊥平面ABEF,平面ABCD∩平面ABEF=AB,
CM⊥AB,CM?平面ABCD,
∴CM⊥平面ABEF.
VC-ABEF=
1
3
CM•S矩形ABEF=
1
3
×a×a×2a=
2
3
a3
点评:考查了线面垂直的判定定理、线面平行的判定定理及锥体体积公式,是高考的热点,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为sn=-10n2+n
(1)求此数列的通项公式
(2)当n为何值时sn有最大值,并求出最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是矩形,BC⊥平面ABE,F是CE上一点,BF⊥平面ACE,点M,N分别是CE,DE的中点.
(1)求证:MN∥平面ABE;
(2)若BE=4,BC=3,AE=BE,求DE与面BCE所成角的余弦.

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已知五棱锥P-ABCDE中,PA⊥平面ABCDE,五边形ABCDE中,BA⊥AE,AB⊥BC,AB=2
3
,PA=BC=CD=DE=EA=2.
(1)证明:BE∥平面PCD;
(2)若M、N、F分别是BE、PC、CD的中点,证明:平面MNF⊥平面PCD.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是预测到的某地5月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染,某人随机选择5月1日至5月13日中的某一天到达该市,并停留2天

(Ⅰ)求此人到达当日空气质量优良的概率;
(Ⅱ)设X是此人停留期间空气质量优良的天数,求X的分布列与数学期望
(Ⅲ)由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?(结论不要求证明)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,等边△ABC与直角梯形ABDE所在平面垂直,BD∥AE,BD=2AE,AE⊥AB.
(Ⅰ)若F为CD中点,证明:EF∥平面ABC;
(Ⅱ)若AB=BD,求直线EB与平面BCD所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(cosx,sinx),
b
=(-cosx,cosx),
c
=(-1,0)
(1)若x∈[
π
2
8
]时,求f(x)=2
a
b
+1的最大值并求出相应x值.
(2)若x=
π
6
,求
a
c
夹角.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知(
x
-
2
x
n展开式中第三项的系数是144.
(1)求n的值;
(2)求展开式中含x3的项.

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科目:高中数学 来源: 题型:

观察等式:f(
1
3
)+f(
2
3
)=1;
f(
1
4
)+f(
2
4
)+f(
3
4
)=
3
2

f(
1
5
)+f(
2
5
)+f(
3
5
)+f(
4
5
)=2;
f(
1
6
)+f(
2
6
)+f(
3
6
)+f(
4
6
)+f(
5
6
)=
5
2


由以上几个等式的规律可猜想f(
1
2014
)+f(
2
2014
)+f(
3
2014
)+…+f(
2012
2014
)+f(
2013
2014
)=
 

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