分析 (1)利用弦心距、半弦长与半径之间的关系计算即得结论;
(2)通过设直线l的方程并与抛物线方程联立,利用韦达定理及向量数量积计算即得结论.
解答 (1)解:∵抛物线C1的直线方程为:x=-$\frac{p}{2}$,
∴圆心(0,0)到其距离为$\frac{p}{2}$,
由已知得2$\sqrt{{1}^{2}-(\frac{p}{2})^{2}}$=$\sqrt{3}$,解得p=1,
∴抛物线C1 的方程为:y2=2x;
(2)证明:直线l的方程为:y=x-2,
联立$\left\{\begin{array}{l}{{y}^{2}=2x}\\{y=x-2}\end{array}\right.$,消去y得:x2-6x+4=0,
设A(x1,y1),B(x2,y2),
由韦达定理知:x1+x2=6,x1x2=4,
∵$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}$=(x1,y1)•(x2,y2)
=x1x2+(x1-2)(x2-2)
=2x1x2-2(x1+x2)+4
=2×4-2×6+4=0,
∴OA⊥OB.
点评 本题考查求抛物线方程,考查直线与直线的垂直关系,注意解题方法的积累,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\frac{{5\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $\frac{11}{2}$ | D. | $\frac{13}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1 | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | m∈(-$\frac{1}{2}$,+∞) | B. | m∈(-$\frac{1}{2}$,1) | C. | m∈[-$\frac{1}{2}$,+∞) | D. | m∈[-$\frac{1}{2}$,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2$\sqrt{2}$ | B. | 3$\sqrt{2}$ | C. | 4$\sqrt{2}$ | D. | 5$\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x≤1,logax>0 | B. | ?x>1,loga≤0 | C. | ?x≤1,logax>0 | D. | ?x>1,logax≤0 |
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