| A. | (-2,-1] | B. | [-2,-1] | C. | [-3,-1] | D. | [-2,+∞) |
分析 求解命题P,通过讨论a的取值,从而解出不等式(x+a)(x-1)>0,判断所得解能否使p是q的充分不必要条件,或限制a后能使p是q的充分不必要条件,综合以上求得的a的范围求并集即可.
解答 解:命题p:$\frac{1}{x-1}<1$可得,$\frac{2-x}{x-1}<0$,即:x<1或x>2,
命题q:x2+(a-1)x-a>0,即(x+a)(x-1)>0,
若-a=1,即a=-1,不等式(x+a)(x-1)>0的解是x≠1,符合p是q的充分不必要条件;
若-a>1,即a<-1,不等式(x+a)(x-1)>0的解是x>-a,或x<1,由x<1或x>2,得到-a<2,符合p是q的充分不必要条件;
若-a<1,即a>-1,不等式(x+a)(x-1)>0的解是x>1,或x<-a,∵p是q的充分不必要条件,q:x<1或x>2,不满足P是q的充分条件;
综上得a的取值范围是(-2,-1].
故选:A.
点评 考查充分不必要条件的概念,解一元二次不等式.分类讨论思想的应用.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{182}{9}$ | B. | $\frac{364}{9}$ | C. | 20 | D. | 40 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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