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若0<α<
π
2
,-
π
2
<β<0,cos(
π
4
+α)=
1
3
,cos(
π
4
-β)=
3
3
,则cos(α+β)=(  )
A、
3
3
B、-
3
3
C、
5
3
9
D、-
6
9
考点:两角和与差的余弦函数
专题:计算题,三角函数的求值
分析:由题意,先求出
π
4
+α,
π
4
-β的余弦值,再利用差角公式得到cos(α+β)=cos[
π
4
+α-(
π
4
-β)],代入值即可得出答案.
解答: 解:∵0<α<
π
2
,-
π
2
<β<0,cos(
π
4
+α)=
1
3
,cos(
π
4
-β)=
3
3

π
4
+α,
π
4
-β都是锐角,
∴sin(
π
4
+α)=
2
2
3
,sin(
π
4
-β)=
6
3

cos(α+β)=cos[
π
4
+α-(
π
4
-β)]=
1
3
×
3
3
+
2
2
3
×
6
3
=
5
3
9

故选:C.
点评:熟练掌握和差角公式与同角三角函数的关系是解答的关键,本题易因为符号判断失误造成解答出错,利用同角三角函数平方关系求值时,判断符号很重要.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知下列命题:
①正切曲线y=tanx的对称中心是(kπ,0),k∈Z;
②已知p:|5x-2|>3,q:
1
x2+4x-5
>0,则?p是?q的既不充分也不必要条件;
③“a>3”的一个充分不必要条件为“a>2”;
④若A,B是△ABC的内角,则“A>B”的充要条件是“sinA>sinB”;
⑤若直线l与双曲线
x2
5
-
y2
4
=1只有一个公共点,则直线l与双曲线相切.
其中真命题是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知tanα=2,则
tan2α
1+sin2α
的值为(  )
A、
1
3
B、-
1
3
C、
3
3
D、-
20
27

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个棱柱的底面是正六边形,侧面都是正方形,用至少过该棱柱三个顶点(不在同一侧面或同一底面内)的平面去截这个棱柱,所得截面的形状不可以是(  )
A、等腰三角形B、等腰梯形
C、五边形D、正六边形

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式(x-1)(x+2)>0的解集是(  )
A、(-1,2)
B、(-2,1)
C、(-∞,-2)∪(1,+∞)
D、(-∞,-1)∪(2,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sinα<0,tanα<0,则角α所在的象限是(  )
A、一B、二C、三D、四

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知α,β是两个不同的平面,下列四个条件中能推出α∥β的是(  )
①在一条直线a,a⊥α,a⊥β,
③存在两条平行直线a,b,a?α,b?β,a∥β,b∥α;
②存在一个平面γ,γ⊥α,γ⊥β;     
④存在两条异面直线a,b,a?α,b?β,a∥β,b∥α.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则平面ABC的一个单位法向量是(  )
A、(1,1,-1)
B、(
3
3
,-
3
3
3
3
C、(1,1,1)
D、(-
3
3
,-
3
3
,-
3
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=0,an+1=an+2
an+1
+1,则a13=(  )
A、143B、156
C、168D、195

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