已知函数,其中为常数.
(Ⅰ)若函数是区间上的增函数,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若在时恒成立,求实数的取值范围.
(Ⅰ);(Ⅱ)
解析试题分析:(Ⅰ)函数是区间上的增函数,所以在上恒成立。故应先求导,再求导函数的最小值使其大于等于。(Ⅱ)在时恒成立即在上恒成立,故应去求函数的最小值。应先求导,令导数等于0得,讨论导数的正负,得函数的单调区间。在讨论极值点与0和2的大小得函数在上的单调性,根据单调性求函数在的最小值。
试题解析:(Ⅰ),. 2分
因为函数是区间上的增函数,
所以,即在上恒成立. 3分
因为是增函数,
所以满足题意只需,即. 5分
(Ⅱ)令,解得 6分
的情况如下:
①当,即时,在上的最小值为,
若满足题意只需,解得,
所以此时,; 11分
②当,即时,在上的最小值为,
若满足题意只需,求解可得此不等式无解,
所以不存在; 12分
③当,即时,在上的最小值为,
若满足题意只需,解得,
所以此时,不存在. 13分
综上讨论,所求实数的取值范围为.
考点:考查导数和利用导数研究函数性质的方法的数学思想,意在考查考生灵活应用导数分析、解决问题的能力,考查考生的逻辑思维能力、运算能力和创新应用能力。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,
(Ⅰ)当a=4时,求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)求函数g(x)在区间上的最小值;
(Ⅲ)若存在,使方程成立,求实数a的取值范围(其中e=2.71828是自然对数的底数)
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知是二次函数,不等式的解集是,且在点处的切线与直线平行.
(1)求的解析式;
(2)是否存在t∈N*,使得方程在区间内有两个不等的实数根?
若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数,曲线通过点(0,2a+3),且在处的切线垂直于y轴.
(I)用a分别表示b和c;
(II)当bc取得最大值时,写出的解析式;
(III)在(II)的条件下,g(x)满足,求g(x)的最大值及相应x值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知a为给定的正实数,m为实数,函数f(x)=ax3-3(m+a)x2+12mx+1.
(Ⅰ)若f(x)在(0,3)上无极值点,求m的值;
(Ⅱ)若存在x0∈(0,3),使得f(x0)是f(x)在[0,3]上的最值,求m的取值范围.
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