分析 设M(x,y),由题意可得kMA•kMB=-$\frac{9}{16}$,运用直线的斜率公式,化简即可得到点P的轨迹为曲线C是以F1(-$\sqrt{7}$,0),F2($\sqrt{7}$,0)为焦点的椭圆,根据椭圆的性质可逐一判定.
解答 解:设M(x,y),则kMA•kMB=$\frac{y}{x+4}•\frac{y}{x-4}=-\frac{9}{16}$,化简得$\frac{{x}^{2}}{16}+\frac{{y}^{2}}{9}=1\\;(x≠±4)$
曲线C是以F1(-$\sqrt{7}$,0),F2($\sqrt{7}$,0)为焦点的椭圆,
对于(1),曲线C的焦点坐标为F1(-5,0),F2(5,0)错;
对于(2),因为b2=9,要使S△F1MF2=9,必须要存在点M,使∠F1MF2=900
∵c=$\sqrt{7}<b$=3,∴不存在M,使得S△F1MF2=9,故错;
对于(3),由(2)得,P为曲线C上一点,P,F1,F2是直角三角形的三个顶点,
且|PF1|>|PF2|,则必有PF1⊥F1F2
|PF1|=$\frac{{b}^{2}}{a}=\frac{9}{4}$,|PF2|=2a-|PF1|=$\frac{23}{4}$,∴$\frac{|P{F}_{1}|}{|P{F}_{2}|}$的值为$\frac{23}{9}$,正确;
对于(4),则|PA|+|PF1|=2a+|PA|-|PF2|≤2a+|PA|=8+$\sqrt{9-2\sqrt{7}}$,故正确;
故答案为:③④
点评 本题考查了椭圆的方程及性质,结合平面几何的知识是关键,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,$\frac{1}{e}$) | B. | (0,$\frac{1}{2e}$) | C. | (-∞,$\frac{1}{2e}$) | D. | ($\frac{1}{2e}$,$\frac{1}{e}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 椭圆 | B. | 三角形 | C. | 菱形 | D. | 两条平行线 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3$\sqrt{5}$ | B. | 4$\sqrt{3}$ | C. | 3$\sqrt{5}$或$\sqrt{13}$ | D. | 3$\sqrt{5}$或4$\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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