已知函数
(
为常数,
为自然对数的底)
(1)当
时,求
的单调区间;
(2)若函数
在
上无零点,求
的最小值;
(3)若对任意的
,在
上存在两个不同的
使得
成立,求
的取值范围.
(1)
的减区间为
,增区间为
;
(2)
的最小值为
;
(3)
.
【解析】
试题分析:(1)把
代入到
中求出
,令
求出
的范围即为函数的增区间,令
,求出
的范围即为函数的减区间;(2)
时不可能恒成立,所以要使得函数在
上无零点,只需要对
时,
恒成立,列出不等式解出
大于一个函数,利用导数得到函数的单调性,根据函数的增减性得到这个函数的最大值即可得到
的最小值;(3)求出
,根据导函数的正负得到函数的单调区间,即可求出
的值域,而当
时不合题意;当
时,求出
时
的值,根据
列出关于
的不等式得到①,并根据此时的
的值讨论导函数的正负得到函数
的单调区间,根据单调区间得到②和③,令②中不等式的坐标为一个函数,求出此函数的导函数,讨论导函数的正负得到函数的单调区间,根据函数的增减性得到此函数的最大值,即可解出②恒成立和解出③得到④,联立①和④即可解出满足题意
的取值范围.
试题解析:(1)
时,![]()
由
得
;
得
.
故
的减区间为
,增区间为
.
(2)因为
在
上恒成立不可能,
故要使
在
上无零点,只要对任意的
,
恒成立
即
时,
.
令![]()
则![]()
再令![]()
于是在
上
为减函数
故![]()
在
上恒成立
在
上为增函数
在
上恒成立
又![]()
故要使
恒成立,只要![]()
若函数
在
上无零点,
的最小值为
.
(3)![]()
当
时,
,
为增函数;
当
时,
,
为减函数.
![]()
函数
在
上的值域为![]()
当
时,不合题意;
当
时,
.
故
.
①
此时,当
变化时,
,
的变化情况如下
|
|
|
|
| — | 0 | + |
| ↘ | 最小值 | ↗ |
时,
,![]()
![]()
任意定的
,在区间
上存在两个不同的
使得
成立,
当且仅当
满足下列条件
即
②
即
③
令![]()
令
得![]()
当
时,
函数
为增函数
当
时,
函数
为减函数
所以在任取
时有![]()
即②式对
恒成立
由③解得
④
由①④ 当
时,
对任意
,在
上存在两个不同的
使
成立.
考点:利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上的最值.
科目:高中数学 来源:2015届湖南省娄底市名校高三9月联考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列命题中真命题的个数是( )
①?x∈R,x4>x2;
②若p∧q是假命题,则p,q都是假命题;
③命题“?x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“?x∈R,x3-x2+1>0”.
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中数学 来源:2015届湖北省高三上学期第三次月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知命题
:方程
在
上有解,命题
:函数
的值域为
,若命题“
或
”是假命题,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2015届湖北省荆门市高二下学期期末质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
在二项式
的展开式中,前三项系数的绝对值成等差数列.
(1)求展开式中的常数项;
(2)求展开式中各项的系数和.
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