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已知集合A={x|ax2+2x+1=0,x∈R},a为实数.
(1)若A是空集,求a的取值范围;
(2)若A是单元素集,求a的值;
(3)若A中至多只有一个元素,求a的取值范围.
考点:元素与集合关系的判断
专题:集合
分析:(1)解集是空集,即方程无解,所以判别式小于零;
(2)分a=0与a≠0两种情况讨论;
(3)可考虑研究有两个元素的情况,求其补集即可.
解答: 解(1)若A=Φ,则只需ax2+2x+1=0无实数解,显然a≠0,所以只需△=4-4a<0,即a>1即可.
(2)当a=0时,原方程化为2x+1=0解得x=-
1
2
;当a≠0时,只需△=4-4a=0,即a=1,故所求a的值为0或1;
(3)综合(1)(2)可知,A中至多有一个元素时,a的值为0或a≥1.
点评:本题以集合为载体,考查了一元二次方程的解得个数的判断问题,要注意对最高次数项是否为零的讨论.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)满足:f(p+q)=f(p)f(q),f(1)=3,则
f2(1)+f(2)
f(1)
+
f2(2)+f(4)
f(3)
+
f2(3)+f(6)
f(5)
+
f2(4)+f(8)
f(7)
+
f2(5)+f(10)
f(9)
的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知一次函数f(x)=ax+b满足f(1)=0,f(2)=-
1
2
,则f(x)的解析式是(  )
A、-
1
2
(x-1)
B、
1
2
(x-1)
C、-
1
2
(x-3)
D、
1
2
(x-3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
(x+1)(x+a)
x2
为偶函数.
(1)求实数a的值;
(2)记集合E={y|y=f(x),x∈{-1,1,2}},λ=lg22+lg2lg5+lg5-
1
4
,判断λ与E的关系;
(3)令h(x)=x2f(x)+ax+b,若集合A={x|x=h(x)},集合B={x|x=h[h(x)]},若A=∅,求集合B.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2x,x≥1
-x2+2x,x<1
,若f(4-3a)<f(a),则实数a的取值范围是(  )
A、(1,+∞)
B、[1,+∞)
C、(-∞,1]
D、(-∞,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=1-2cos
π
2
x的最大值、最小值分别是(  )
A、1,-1B、3,-1
C、3,0D、1,0

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科目:高中数学 来源: 题型:

若椭圆
x2
9
+
y2
4
=1上一点P到椭圆的一个焦点的距离为2,则P到另一个焦点的距离为(  )
A、1B、2C、4D、7

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科目:高中数学 来源: 题型:

化简、求值:
(1)(
27
8
)-
1
3
-(
49
9
)0.5
+(0.008)-
2
3
×
2
25
+
(π-4)2

(2)若lg6≈0.7782,求102.7782的近似值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,最小正周期为 π的是(  )
A、y=cos 4x
B、y=sin 2x
C、y=sin
x
2
D、y=cos
x
4

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