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    将正整数排成下列三角形数阵：

    则300应出现在数阵的第
     
    行，第
     
    列．
    考点：归纳推理
    专题：计算题,推理和证明
    分析：由题意可以得出，第n行有2n-1个数，且每行的最后一个数恰好是行号的平方，即可得出结论．
    解答： 解：由题意，第n行有2n-1个数，前n行有n×
    1+2n-1
    2
    =n2个数，
    由于17×17=289，故300是第18行第11个数．
    故答案为：18；11．
    点评：本题考查归纳推理，解题的关键是归纳出每个图中数字规律，比较基础．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某教师连续4年担任高二年级信息技术课，如表是这位老师这门课4年来学生考试成绩分布，甲、乙二位同学准备下学期选修这位老师的信息技术课，如果85（包括85）分以上为优秀，60分为及格分数线．请根据表中的数据信息解决下列问题：
     成绩 人数
     90分以上 57
     85～89 93
     70～84 158
     60～69 112
     50～59 21
    50分以下  9
    （1）估计甲同学该科成绩优秀的概率；
    （2）如果事件A发生与否和事件B发生的概率无关，反之，事件B发生与否和事件A发生的概率无关，则称这两个事件为相互独立事件．两个相互独立事件同时发生的概率等于各事件发生概率的成绩，根据这个结论，估计甲同学及格且乙同学不及格的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    ①填写下表（根据表中你填写的数据回答下列问题）：
    多面体面数F顶点数V棱数E
    四面体
     
     
     
    三棱体
     
     
     
    正方体
     
     
     
    ②观察分析上表数据可得：一般凸多面体中，面数F、顶点数V、棱数E之间的关系是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在极坐标系中直线l的方程为ρsin（θ+
    π
    4
    ）=
    		2
    ，圆C的参数方程为
    x=2+3cosα
    y=2+3sinα
    （α为参数），圆C与直线l相交于点A，B，则|AB|的长为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （
    1
    3x
    -2x）12的展开式中的常数项是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在二项式（
    a
    x
    -x）6（a为常数）的展开式中常数项为160，则a的值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程x2-1=3x的两根为x1，x2，则x12-3x1=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设直线l的方程为x+2y-3=0，圆O的方程为x2+y2=9，则直线l被圆O所截得的弦长为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设a=2 
    1
    3
    ，b=log 
    1
    2
    3，c=（
    1
    3
    ）0.2则（　　）
    A、a＜b＜c
    B、c＜b＜a
    C、c＜a＜b
    D、b＜c＜a

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