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    有三张卡片，正面分别写着1，2，3三个数字，反面分别写着0，5，6三个数字，问这三张卡片可组成多少个三位数？
    考点：计数原理的应用
    专题：排列组合
    分析：本题相当于有6个数字，首位有5种选择，中间位置有4种选择，末位有2种选择，根据分步计数原理得到答案
    解答： 解：本题相当于有6个数字，首位有5种选择，中间位置有4种选择，末位有2种选择，
    根据分步计数原理得，三张卡片可组成5×4×2=40个三位数
    点评：本题考查了分步计数原理，属于基础题
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知长度分别为1、2、3、4、6的5根小棒，只可拼接不可折断，将这5根小棒拼接成一个三角形，当这个三角形的面积最大时，则最大角的余弦值为
     
    ．

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    设f（x）=
    a-2x
    1+2x
    ，其中实常数a＞-1
    （1）求函数f（x）的定义域和值域
    （2）讨论函数f（x）的单调性和奇偶性，并证明你的结论．

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    若直线l经过点（1，1），且与两坐标轴所围成的三角形的面积为2，则直线l的条数为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    已知∠A的终边上一点的坐标为（sin
    2π
    3
    ，cos
    2π
    3
    ），则∠A最小正角是
     
    ．

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    已知a=2，b=1，cosA=
    1
    3
    ，求c．

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    如图，是CCTV青年歌手大奖赛上某位选手得分的茎叶图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的中位数是（　　）
    A、68B、84C、85D、86

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某医院将一专家门诊已诊的1000例病人的病情及诊断所用时间（单位：分钟）进行了统计，如下表．若视频率为概率，请用有关知识解决下列问题．
    病症及代号普通病症A1复诊病症A2常见病症A3疑难病症A4特殊病症A5
    人数100300200300100
    每人就诊时间（单位：分钟）34567
    （1）用ξ表示某病人诊断所需时间，求ξ的数学期望．并以此估计专家一上午（按3小时计算）可诊断多少病人；
    （2）某病人按序号排在第三号就诊，设他等待的时间为ξ，求P（ξ≤8）；
    （3）求专家诊断完三个病人恰好用了一刻钟的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知x＞0，y＞0，且满足4x+2y=xy，则x+y的最小值为
     
    ．

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