分析 根据条件求出直线恒过定点C(1,3),根据面积相等得到直线过AB的中点,求出a的值,结合直线斜率的几何意义进行求解即可.
解答 解:直线l:a(x-1)-(y-3)=0过定点C(1,3),x,y的不等式组$\left\{\begin{array}{l}x-2y+5≥0\\ x+y-1≥0\\ x-y+1≤0\end{array}\right.$表示的平面区域:![]()
区域的三个顶点为A(-1,2),B(3,4),C(0,1),M为A,B的中点,则l过(0,1)点,直线平分可行域的面积,则a=2,
z=2x-ay=2x-2y,即y=x-$\frac{z}{2}$,经过区域内的点A时,目标函数取得最小值.
此时最大值为:-2×1-2×2=-6.
从而易求:zmin=-6.
故答案为:-6.
点评 本题主要考查线性规划的应用,直线恒过定点以及三角形面积相等的应用,直线斜率的计算,综合性较强,利用数形结合是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a>1 | B. | a≤-$\frac{3}{4}$ | C. | a≥1或a<-$\frac{3}{4}$ | D. | a>1或a≤-$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-2,5] | B. | [-2,5] | C. | (2,5] | D. | [2,5] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| x | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| y | 4.0 | 2.5 | -0.5 | 0.5 | -2.0 |
| A. | 1.4 | B. | -1.4 | C. | 1.2 | D. | -1.2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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