【题目】已知抛物线
:
的焦点为
,圆
:
,过
作垂直于
轴的直线交抛物线
于
、
两点,且
的面积为
.
(1)求抛物线
的方程和圆
的方程;
(2)若直线
、
均过坐标原点
,且互相垂直,
交抛物线
于
,交圆
于
,
交抛物线
于
,交圆
于
,求
与
的面积比的最小值.
【答案】(1) 抛物线方程为:
,圆方程为:
(2) 当
时,
与
的面积比的取到最小值4.
【解析】试题分析:(1)先求得
的坐标,可得
,由
的面积为
,可得
,从而可得抛物线
的方程,进而可得圆
的方程;(2)设
的方程为
,
则
方程为
.由
得
=0,或
同理可求得
.
根据弦长公式及点到直线距离公式可得
,
,从而
,利用基本不等式可得结果.
试题解析:(1)因为抛物线焦点F坐标为
, 则
,
联立
∴
或
,
故
,
∴
,
即
,
∴抛物线方程为:
.
圆方程为:
,
(2) 显然
、
的斜率必须存在且均不为0,设
的方程为
,
则
方程为
.(注:末说明斜率不给分)
由
得
=0,或
同理可求得
.
则![]()
.
设
到
、
的距离分别为
、
,
则
;
.
则
.
∴
.
当且仅当
时,
与
的面积比的取到最小值4.
【方法点晴】本题主要考查待定系数法求椭抛物线方程及圆锥曲线求最值,属于难题.解决圆锥曲线中的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将圆锥曲线中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法,本题(2)就是用的这种思路,利用均值不等式法求三角形面积比的最值的.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的中点在原点,焦点在
轴上,离心率
,以两个焦点和短轴的两个端点为顶点的四边形的周长为8,面积为
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)过原点
的两条直线
,
,交椭圆
于
,
,
,
四点,若
,求四边形
的面积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知鸡的产蛋量与鸡舍的温度有关,为了确定下一个时段鸡舍的控制温度,某企业需要了解鸡舍的温度
(单位:
),对某种鸡的时段产蛋量
(单位:
) 和时段投入成本
(单位:万元)的影响,为此,该企业收集了7个鸡舍的时段控制温度
和产蛋量
的数据,对数据初步处理后得到了如图所示的散点图和表中的统计量的值.
![]()
![]()
其中
.
(1)根据散点图判断,
与
哪一个更适宜作为该种鸡的时段产蛋量
关于鸡舍时段控制温度
的回归方程类型?(给判断即可,不必说明理由)
(2)若用
作为回归方程模型,根据表中数据,建立
关于
的回归方程;
(3)已知时段投入成本
与
的关系为
,当时段控制温度为
时,鸡的时段产蛋量及时段投入成本的预报值分别是多少?
附:①对于一组具有线性相关关系的数据
,其回归直线
的斜率和截距的最小二乘估计分别为
,
.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知空间几何体
中,
与
均为边长为
的等边三角形,
为腰长为
的等腰三角形,平面
平面
,平面
平面
.
![]()
(Ⅰ)试在平面
内作一条直线,使得直线上任意一点
与
的连线
均与平面
平行,并给出详细证明;
(Ⅱ)求三棱锥
的体积.
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【题目】【2018江苏南京师大附中、天一、海门、淮阴四校高三联考】如图,一只蚂蚁从单位正方体
的顶点
出发,每一步(均为等可能性的)经过一条边到达另一顶点,设该蚂蚁经过
步回到点
的概率
.
![]()
(I)分别写出
的值;
(II)设顶点
出发经过
步到达点
的概率为
,求
的值;
(III)求
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】2016年10月9日,教育部考试中心下发了《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》,在各科修订内容中明确提出,增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用.宿州市教育部门积极回应,编辑传统文化教材,在全市范围内开设书法课,经典诵读等课程.为了了解市民对开设传统文化课的态度,教育机构随机抽取了200位市民进行了解,发现支持开展的占
,在抽取的男性市民120人中持支持态度的为80人.
![]()
(Ⅰ)完成
列联表,并判断是否有
的把握认为性别与支持与否有关?
(Ⅱ)为了进一步征求对开展传统文化的意见和建议,从抽取的200位市民中对不支持的按照分层抽样的方法抽取5位市民,并从抽取的5人中再随机选取2人进行座谈,求选取的2人恰好为1男1女的概率.
附:
.
![]()
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【题目】随着共享单车的成功运营,更多的共享产品逐步走入大家的世界,共享汽车、共享篮球、共享充电宝等各种共享产品层出不穷.某公司随即抽取
人对共享产品是否对日常生活有益进行了问卷调查,并对参与调查的
人中的性别以及意见进行了分类,得到的数据如下表所示:
男 | 女 | 总计 | |
认为共享产品对生活有益 |
|
|
|
认为共享产品对生活无益 |
|
|
|
总计 |
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(1)根据表中的数据,能否在犯错误的概率不超过
的前提下,认为对共享产品的态度与性别有关系?
(2)现按照分层抽样从认为共享产品增多对生活无益的人员中随机抽取
人,再从
人中随机抽取
人赠送超市购物券作为答谢,求恰有
人是女性的概率.
参与公式: ![]()
临界值表:
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