| 分组 | 频数 | 频率 |
| [10,15) | 10 | 0.25 |
| [15,20) | 24 | n |
| [20,25) | m | p |
| [25,30] | 2 | 0.05 |
| 合计 | M | 1 |
分析 (1)由分组[10,15)内的频数是10,频率是0.25,求出M=40,由此能求出p及图中a的值.
(2)由该校高三学生有240人,在[10,15)内的频率是0.25,能估计该校高三学生参加社区服务的次当选在此区间内的人数.
(3)由频率分布直方图能估计这次学生参加社区服务人数的众数、中位数以及平均数.
解答 解:(1)由分组[10,15)内的频数是10,频率是0.25,
得$\frac{10}{M}=0.25$,解得M=40,
∴10+24+m+2=40,
解得m=4,p=$\frac{m}{M}=0.10$,
∵a是对应分组[15,20)的频率与组距的商,
∴a=$\frac{24}{40×5}$=0.12.
(2)∵该校高三学生有240人,在[10,15)内的频率是0.25,
∴估计该校高三学生参加社区服务的次当选在此区间内的人数为:240×0.25=60.
(3)估计这次学生参加社区服务人数的众数是$\frac{15+20}{2}$=17.5,
∵n=$\frac{24}{40}$=0.6,∴样本中位数是15+$\frac{0.5-0.25}{a}$≈17.1,
估计这次学生参加社区服务人数的中位数是17.1,
样本平均人数是:12.5×0.25+17.5×0.6+22.5×0.1+27.5×0.05=17.25,
估计这次学生参加社区服务人数的平均数为17.25.
点评 本题考查频率分布列和频率分布直方图的应用,是基础题,解题时要认真审题,注意频率分布列和频率分布直方图的性质的合理运用.
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| A. | -1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 0 |
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| 记忆能力x | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 识图能力y | 3 | 5 | 6 | 8 |
| A. | 8.5 | B. | 8.7 | C. | 8.9 | D. | 9 |
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