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1.已知集合A={x|x≥a},B={x|1≤x<2},且A∪∁RB=R,则实数a的取值范围是(  )
A.(-∞,1]B.(-∞,1)C.[2,+∞)D.(2,+∞)

分析 由题意可得,∁RB={x|x≥2或x<1},结合数轴可求a得范围

解答 解:∵B={x|1≤x<2},
∴∁RB={x|x≥2或x<1},
要使A∪(∁RB)=R,则a≤1.
故选:A

点评 本题主要考查集合的基本运算,以及利用集合关系求参数问题,利用数形结合是解决此类问题的基本方法.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.将一根绳子对折,然后用剪刀在对折过的绳子上任意一处剪断,则得到的三条绳子的长度可以作为三角形的三边形的概率为(  )
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.已知下列命题:
①“M>N”是“($\frac{2}{3}$)M<($\frac{2}{3}$)N”的充要条件.
②若函数y=f(x+1)为偶函数,则y=f(x)的图象关于x=1对称;
③命题p:“?x∈R,x2-2≥0”的否定形式为非p:“?x∈R,x2-2<0”;
④命题“若x≠y,则sin x≠sin y”的逆否命题为真命题
其中正确的命题序号是①②③.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是菱形,AC=2,BD=2${\sqrt{3}^{\;}}$,且AC,BD交于点O,E是PB上任意一点.
(1)求证:AC⊥DE;
(2)若E为PB的中点,且二面角A-PB-D的余弦值为$\frac{{\sqrt{21}}}{7}$,求EC与平面PAB所成角θ的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.如图在平行四边形ABCD中,O是AC与BD的交点,P、Q、M、N分别是线段OA、OB、OC、OD的中点.在A、P、M、C中任取一点记为E,在B、Q、N、D中任取一点记为F.设G为满足向量$\overrightarrow{OG}$=$\overrightarrow{OE}$+$\overrightarrow{OF}$的点,则在上述的点G组成的集合中的点,落在平行四边形ABCD外(不含边界)的概率为(  )
A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.设函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{3x+\frac{5}{2},x<1}\\{{2}^{x},x≥1}\end{array}\right.$,则满足f(f(a))=2f(a)的a的取值范围是[-$\frac{1}{2}$,+∞).

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.空间四边形ABCD中,E、F分别为AC、BD中点,若CD=2AB=2,EF⊥AB,则EF与CD所成的角为(  )
A.30°B.45°C.60°D.90°

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知命题p:指数函数y=(a-1)x在R上是单调函数;命题q:?x∈R,x2-(3a-2)x+1=0.若命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.若x,y满足条件$\left\{\begin{array}{l}3x-5y+6≥0\\ 2x+3y-15≤0\\ y≥0\end{array}$,则z=$\frac{1}{2}$x+y的最大值为$\frac{9}{2}$.

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