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    若命题“p或q”为真，“非p”为真，则（　　）
    A、p真q真B、p假q真
    C、p真q假D、p假q假
    考点：复合命题的真假
    专题：简易逻辑
    分析：根据“非p”为真，得到p假，根据命题“p或q”为真，则p真或q真，从而得到答案．
    解答： 解：若命题“p或q”为真，则p真或q真，
    若“非p”为真，则p为假，
    ∴p假q真，
    故选：B．
    点评：本题考查了复合命题的真假的判断，是一道基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题中正确的是（　　）
    A、y=x3+1是奇函数
    B、y=x2，x∈[-1，2]是偶函数
    C、y=
    1
    x
    是减函数
    D、y=
    2
    |x|+3
    的图象关于y轴对称

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若圆C过点（0，1）且与直线l：y=-1相切，设圆心C的轨迹为曲线E．
    （Ⅰ）求曲线E的方程；
    （Ⅱ）记F（0，1），是否存在正数m，对于过点M（0，M）且与曲线E有两个交点A、B的任一直线，都有
    FA
    •
    FB
    ＜0，若存在，求出m的取值范围，若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知x＞0，y＞0，且x+y+xy=2，则xy的最大值为（　　）
    A、1+
    		3
    B、
    		3
    -1
    C、4-2
    		3
    D、4+2
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|4≤x＜8}，B={x|1＜x＜6}，C={x|a-3＜x≤a+2}
    （1）求A∪B；
    （2）求（CRA）∩B；
    （3）若A∩C=∅，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a=0.61.7，b=1.70.6，c=log1.70.6，则a，b，c的大小顺序是（　　）
    A、a＜b＜c
    B、b＜a＜c
    C、c＞b＞a
    D、c＜a＜b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了得到函数y=4sin（2x+
    π
    3
    ），x∈R的图象，只需把函数y=4sinx，x∈R的图象上所有的点（　　）
    A、把各点的横坐标缩短到原来的
    1
    2
    倍，再向左平移
    π
    6
    个单位长度
    B、把各点的横坐标缩短到原来的
    1
    2
    倍，再向左平移
    π
    3
    个单位长度
    C、把各点的横坐标伸长到原来的2倍，再向左平移
    π
    6
    个单位长度
    D、把各点的横坐标伸长到原来的2倍，再向左平移
    π
    3
    个单位长度

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设M={3，5，6，8}，N={4，5，7，8}，则M∩N=（　　）
    A、{3，4，5，6，7，8}
    B、{3，6}
    C、{5，8}
    D、{5，6，7，8}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若sinα+cosα=
    1
    2
    ，α∈（-
    π
    4
    ，
    π
    4
    ），则tan2α=
     
    ．

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