【题目】黄冈“一票通”景区旅游年卡,是由黄冈市旅游局策划,黄冈市大别山旅游公司推出的一项惠民工程.持有旅游年卡一年内可不限次畅游全市19家签约景区.为合理配置旅游资源,现对已游览某签约景区的游客进行满意度调查.随机抽取100位游客进行调查评分(满分100分),评分的频率分布直方图如图.
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(1)求a的值并估计评分的平均数;
(2)为了了解游客心声,调研机构用分层抽样的方法从评分为
,
的游客中抽取了6名,听取他们对该景区建设的建议.现从这6名游客中选取2人,求这2人中至少有一个人的评分在
内的概率;
(3)为更广泛了解游客想法,调研机构对所有评分从低到高排序的前86%游客进行了网上问卷调查并随调查表赠送小礼品,估计收到问卷调查表的游客的最高分数.
【答案】(1)
,
;(2)
;(3)![]()
【解析】
(1)根据频率和为1即可求得a的值;根据平均数的求法,代入即可求得评分的平均数.
(2)在
,
的游客中抽取了6名,其中在
抽取2人,在
中抽取4人,根据古典概型概率求法,列举出所有可能,即可求得至少有一个人的评分在
内的概率.
(3)先求得从低分到高分排列, 最低的前86%最高分落在的评分区间,利用百分比即可求得最高分.
(1)由
,得
.
游客评分的平均数为:
(2)抽取的6名游客,评分在
内的4个,记为1,2,3,4,
在
内的2个,记为5,6
从这6人随机选取2人,有12,13,14,15,16,23,24,25,26,34,35,36,45,35,56共15中选法,其中至少有一个在
内有15,16,25,26,35,36,45,46,56共9种
由古典概型,
.
(3)评分低于85分的概率为![]()
故评分最低的前86%最高分在![]()
设最高分为x,由![]()
得![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】斜三棱柱ABC﹣A1B1C1,已知侧面BB1C1C与底面ABC垂直且∠BCA=90°,∠B1BC=60°,BC=BB1=2,若二面角A﹣B1B﹣C为30°
(1)求AB1与平面BB1C1C所成角的正切值;
(2)在平面AA1B1B内找一点P,使三棱锥P﹣BB1C为正三棱锥,并求P到平面BB1C距离.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已过抛物线
:
的焦点
作直线
交抛物线
于
,
两点,以
,
两点为切点作抛物线的切线,两条直线交于
点.
(1)当直线
平行于
轴时,求点
的坐标;
(2)当
时,求直线
的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
的焦点为椭圆
的右焦点,且椭圆长轴的长为4,
、
是椭圆上的两点;
(1)求椭圆标准方程;
(2)若直线
经过点
,且
,求直线
的方程;
(3)若动点
满足:
,直线
与
的斜率之积为
,是否存在两个定点
、
,使得
为定值?若存在,求出
、
的坐标;若不存在,请说明理由;
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设椭圆C的方程为
,O为坐标原点,A为椭团的上顶点,
为其右焦点,D是线段
的中点,且
.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过坐标原点且斜率为正数的直线交椭圆C于P,Q两点,分别作
轴,
轴,垂足分别为E,F,连接
,
并延长交椭圆C于点M,N两点.
(ⅰ)判断
的形状;
(ⅱ)求四边形
面积的最大值.
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【题目】已知数列
是公差
的等差数列,且
.
(1)求
的前
项的和
;
(2)若
,问在数列
中是否存在一项
(
是正整数),使得
成等比数列,若存在,求出
的值,若不存在,请说明理由;
(3)若存在自然数
(
是正整数),满足
,使得
成等比数列,求所有整数
的值.
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【题目】已知集合
,且
中的元素个数
大于等于5.若集合
中存在四个不同的元素
,使得
,则称集合
是“关联的”,并称集合
是集合
的“关联子集”;若集合
不存在“关联子集”,则称集合
是“独立的”.
分别判断集合
和集合
是“关联的”还是“独立的”?若是“关联的”,写出其所有的关联子集;
已知集合
是“关联的”,且任取集合
,总存在
的关联子集
,使得
.若
,求证:
是等差数列;
集合
是“独立的”,求证:存在
,使得
.
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