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已知a、b∈R,2+b2≠0,则直线l:ax+by=0与圆:x2+y2+ax+by=0的位置关系是(  )
A、相交B、相切
C、相离D、不能确定
考点:直线与圆的位置关系
专题:计算题,直线与圆
分析:将圆的方程化为标准方程,表示出圆心坐标和半径r,利用点到直线的距离公式求出圆心到已知直线的距离d,由d=r可得出直线与圆位置关系是相切.
解答: 解:将圆的方程化为标准方程得:(x+
a
2
2+(y+
b
2
2=
a2+b2
4

∴圆心坐标为(-
a
2
,-
b
2
),半径r=
a2+b2
2

∵圆心到直线ax+by=0的距离d=
a2+b2
2
a2+b2
=
a2+b2
2
=r,
则圆与直线的位置关系是相切.
故选:B.
点评:此题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有:圆的标准方程,点到直线的距离公式,直线与圆相切时,圆心到直线的距离等于圆的半径,熟练掌握此性质是解本题的关键.
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四个正整数1、a、b、c,已知1<a<b<c,且a+b+c=2010,这四个正整数两两相加得6个不同的正整数,将他们从小到大排列后,相邻两项后项减前项的差恰好相等,则c的值为
 

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等差数列{an}的通项公式为an=2n-8,下列四个命题.
α1:数列{an}是递增数列;
α2:数列{nan}是递增数列;
α3:数列{
an
n
}是递增数列;
α4:数列{an2}是递增数列.
其中真命题的是
 

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对于数列{an},规定{△an}为数列{an}的一阶差分数列,其中△1an=an+1-an(n∈N*).对于正整数k,规定{△kan}为{an}的k阶差分数列,其中△kan=△k-1an+1-△k-1an.若数列{an}的通项an=3n-1,则△2a1+△2a2+△2a3+…+△2an=
 

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(理)某个不透明的袋中装有除颜色外其它特征完全相同的8个乒乓球(其中3个是白色球,5个是黄色球),小李同学从袋中一个一个地摸乒乓球(每次摸出球后不放回),当摸到的球是黄球时停止摸球.用随机变量ξ表示小李同学首先摸到黄色乒乓球时的摸球次数,则随机变量ξ的数学期望值Eξ=
 

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已知α:“a=2”;β:“直线x-y=0与圆x2+(y-a)2=2相切”.则α是β的(  )
A、充分非必要条件
B、必要非充分条件
C、充要条件
D、既非充分也非必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知i是虚数单位,x是实数,若复数(1+xi)(2+i)是纯虚数,则x=(  )
A、2
B、
1
2
C、-
1
2
D、-2

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已知向量
a
=(1,2),
b
=(x,y),则“x=-4且y=2”是“
a
b
”的(  )
A、充分而不必要条件
B、必要而不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件

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如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的投篮命中次数,乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以x表示.
(Ⅰ)如果乙组同学投篮命中次数的平均数为
35
4
,求x及乙组同学投篮命中次数的方差;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,分别从甲、乙两组投篮命中次数低于10次的同学中,各随机选取一名,求这两名同学的投篮命中次数之和为17的概率.

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