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已知:α∈(0,
π
2
),sinα=
3
5
求值:
(Ⅰ)tanα;
(Ⅱ)cos2α+sin(α+
π
2
考点:三角函数中的恒等变换应用,同角三角函数基本关系的运用,二倍角的余弦
专题:三角函数的求值,三角函数的图像与性质
分析:( I)根据已知条件可求得cosα的值,则tanα可得.
( II)利用诱导公式和二倍角公式对原式整理,把sinα和cosα的值代入即可.
解答: 解:( I)∵α∈(0,
π
2
),sinα=
3
5

∴cosα=
1-sin2α
=
4
5

∴tanα=
sinα
cosα
=
3
4

( II)cos2α+sin(α+
π
2
)=1-2sin2α+cosα=1-2×
9
25
+
4
5
=
27
25
点评:本题主要考查了同角三角函数基本关系,二倍角公式和诱导公式化简求值.注重了对学生基础知识的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中.角A,B,C所对的边长分加为a,b,c.若△ABC的周长为
2
+1,且sinA+sinC=
2
sinB.
(1)求边长b;
(2)若△ABC的面积为
1
6
sinB,求角B的度数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

四棱锥P-ABCD的底面是边长为a的正方形,侧棱PA⊥底面ABCD,在侧面PBC内有BE⊥PC于E,且BE=
6
3
a.
(1)试在AB上找一点F,使EF∥平面PAD.
(2)在平面PAD上是否存在一点G,使GE⊥PBC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

解下列方程(或不等式):
(1)2|x|-1=8;
(2)(
1
2
)x2-3x-5
<2.

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科目:高中数学 来源: 题型:

先阅读下面的文字,再按要求解答.
如图,在一个田字形地块的A、B、C、D四个区域中栽种观赏植物,要求同一区域种同一种植物,相邻两区域(A与D,B与C不相邻)种不同的植物,现有四种不同的植物可供选择,问不同的种植方案有多少种?
某学生给出如下的解答:
解:完成四个区域种植植物这件事,可分4步:
第一步:在区域A种植物,有C
 
1
4
种方法;
第二步:在区域B种植与区域A不同的植物,有C
 
1
3
种方法;
第三步:在区域D种植与区域B不同的植物,有C
 
1
3
种方法;
第四步:在区域C种植与区域A、D均不同的植物,有C
 
1
2
种方法.
根据分步计数原理,共有C
 
1
4
C
 
1
3
C
 
1
3
C
 
1
2
=72(种).
答:共有72种不同的种植方案.
问题:
(1)请你判断上述的解答是否正确,并说明理由;
(2)请写出你解答本题的过程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=asinx•cosx-
3
acos2x+
3
2
a+b(a>0)
(1)当a=2,b=0时,写出函数f(x)的单调递减区间;
(2)设x∈[0,
π
2
],若f(x)的最小值是-2,最大值是
3
,求实数a,b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三内角A、B、C成等差数列,且
1
cosA
+
1
cosC
=-
2
cosB
,求cos
A-C
2
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和Sn=2n2+2n,数列{bn}的前n项和Tn=2-bn
(Ⅰ)求数列{an}与{bn}的通项公式;
(Ⅱ)设cn=anbn,求数列{cn}的前n项和An

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知复数z的实部为-2,虚部为1,则
25i
z2
=
 

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