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复数z1=2+i,z2=
1
3+i
在复平面上分别对应点A,B,则∠AOB=(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2
考点:复数的代数表示法及其几何意义
专题:数系的扩充和复数
分析:求出复数z1=2+i,z2=
1
3+i
在复平面上分别对应点A,B的坐标,
解答: 解:z1=2+i,对应点A(2,1),z2=
1
3+i
=
3-i
(3+i)(3-i)
=
3
10
-
1
10
i
在复平面上对应点B(
3
10
,-
1
10
),
∴cos∠AOB=
3
10
-1×
1
10
22+1
(
3
10
)2+(-
1
10
)2
=
2
2

∴∠AOB=
π
4

故选:B.
点评:本题主要考查三角形面积的计算,利用复数的几何意义求出A,B的坐标是解决本题的关键,比较基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题:
①已知ab≠0,若a-b=1,则a3-b3-ab-a2-b2=0;
②若函数f(x)=(x-a)(x+2)为偶函数,则实数a的值为-2;
③圆x2+y2-2x=0上两点P,Q关于直线kx-y+2=0对称,则k=2;
④从1,2,3,4,5,6六个数中任取2个数,则取出两个数时连续自然数的概率是
1
2

其中真命题是
 
(填上所有真命题的序号).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC三个内角A,B,C对应的边分别为a,b,c,且满足a=2,2bcosC+c=2a,sin(2A+
π
6
)+cos2A=
3
2
,则S△ABC=(  )
A、2
3
B、
3
C、
2
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

若实数x,y满足
x-y+1≥0
x≤0
x+y≥0
,则z=log3(x+2y+25)的最大值是(  )
A、3
B、log325
C、log317
D、log337-log32

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科目:高中数学 来源: 题型:

复数z=
2
1-i
(i为虚数单位),则z的共轭复数
.
z
为(  )
A、1-iB、1+i
C、3-iD、3+i

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合M={x|x2+2x-3>0},N={x|y=
x-1
ln(2x-x2)
},则(∁RM)∪N为(  )
A、[-3,2)
B、(-2,3]
C、[-3,1)∪(1,2)
D、[-1,2)

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校为了解网瘾学生上网情况,抽查了100名同学,统计他们暑假期间每天平均上网时间,绘成频率分布直方图(如图).则这100名同学中每天平均上网时间在6~8小时内的同学人数为(  )
A、30B、40C、50D、60

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科目:高中数学 来源: 题型:

从6名教师中选4名开设A,B,C,D四门课程,每人开设一门课程且开设的课程各不相同,若这6名教师中甲、乙两人不开设A课程,则不同的选择方案共有(  )
A、300种B、240种
C、144种D、96种

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示的程序框图,则输出的结果为(  )
A、189B、381
C、93D、45

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