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     “直线l的方程为x－y－5＝0”是“直线l平分圆(x－2)2＋(y＋3)2＝1的周长”的(　　)

    A．充分不必要条件                                      B．必要不充分条件

    C．充要条件                                                 D．既不充分也不必要条件


    A


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    集合A＝{－1,0,1}，B＝{y|y＝ex，x∈A}，则A∩B＝(　　)

    A．{0}                                                          B．{1}

    C．{0,1}                                                       D．{－1,0,1}

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列四个说法：

    ①一个命题的逆命题为真，则它的逆否命题一定为真；

    ②命题“设a，b∈R，若a＋b≠6，则a≠3或b≠3”是一个假命题；

    ③“x>2”是“<”的充分不必要条件；

    ④一个命题的否命题为真，则它的逆命题一定为真．

    其中说法不正确的序号是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    给定两个命题p，q，若綈p是q的必要而不充分条件，则p是綈q的(　　)

    A．充分而不必要条件                                   B．必要而不充分条件

    C．充要条件                                                 D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知p：|x－3|≤2，q：(x－m＋1)(x－m－1)≤0，若綈p是綈q的充分而不必要条件，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知α、β表示两个不同的平面，m是一条直线且m⊂α，则“α⊥β”是“m⊥β”的(　　)

    A．充分而不必要条件                                   B．必要而不充分条件

    C．充要条件                                                 D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     “m>0>n”是“方程mx2＋ny2＝1表示焦点在x轴上的双曲线”的(　　)

    A．充分而不必要条件                                   B．必要而不充分条件

    C．充要条件                                                 D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数f(x)的定义域为A，若x1，x2∈A，且f(x1)＝f(x2)时总有x1＝x2，则称f(x)为单函数．例如函数f(x)＝2x＋1(x∈R)是单函数，下列命题：

    ①函数f(x)＝x2(x∈R)是单函数；

    ②指数函数f(x)＝2x(x∈R)是单函数；

    ③若f(x)为单函数，x1，x2∈A且x1≠x2，则f(x1)≠f(x2)；

    ④在定义域上具有单调性的函数一定是单函数．

    其中的真命题是________(写出所有真命题的编号)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)的值域为[0,4]，(x∈[－2,2])，函数g(x)＝ax－1，x∈[－2,2]，∀x1∈[－2,2]，总∃x0∈[－2,2]，使得g(x0)＝f(x1)成立，则实数a的取值范围是______．

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