| A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | -1 | C. | 1 | D. | 2 |
分析 根据向量共线的等价条件建立方程关系进行求解即可.
解答 解:∵向量|$\overrightarrow{a}$|=1,|$\overrightarrow{b}$|=2且$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=0
∴$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$不共线,
∵$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{d}$=m$\overrightarrow{a}$-n$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{c}$∥$\overrightarrow{d}$,
∴设$\overrightarrow{d}$=x$\overrightarrow{c}$,
则x($\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow{b}$)=m$\overrightarrow{a}$-n$\overrightarrow{b}$,
即$\left\{\begin{array}{l}{x=m}\\{2x=-n}\end{array}\right.$,则$\frac{m}{n}$=-$\frac{1}{2}$,
故选:A
点评 本题主要考查向量数量积以及向量共线的应用,根据条件建立方程关系是解决本题的关键.比较基础.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 1 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5000 | B. | 4950 | C. | 99 | D. | $\frac{99}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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