精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若csinA=$\sqrt{2}bsinC,c=5,B={45°}$.
(Ⅰ)求b的值;
(Ⅱ)求△ABC的面积.

分析 (Ⅰ)直接利用余弦定理即可求解.
(Ⅱ)根据已知条件利用公式S=$\frac{1}{2}$acsinB计算即可.

解答 解:(Ⅰ)∵$csinA=\sqrt{2}bsinC$,
∴$ca=\sqrt{2}bc$,即$a=\sqrt{2}b$.
由余弦定理得:b2=a2+c2-2accosB,即${b^2}=2{b^2}+25-2\sqrt{2}•b•5•\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,
∴b2-10b+25=0,
解得b=5.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知b=5,
故$a=5\sqrt{2}$,
故△ABC的面积$S=\frac{1}{2}acsinB=\frac{25}{2}$.

点评 本题考查了余弦定理的运用和△ABC的面积公式的计算,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.设实数x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{x-2y+7≤0}\\{x+y-5≥0}\\{2x-y-4≥0}\end{array}\right.$,则z=x+2y的最值情况正确的是(  )
A.最小值为7,最大值为17B.最小值为9,最大值为17
C.最小值为17,无最大值D.最大值为17,无最小值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.在三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=2,∠ACB=120°,D为A1B1的中点.
(Ⅰ)证明:A1C∥平面BC1D;
(Ⅱ)若A1A=A1C,点A1在平面ABC的射影在AC上,且BC与平面BC1D所成角的正弦值为$\frac{\sqrt{15}}{5}$,求三棱柱ABC-A1B1C1的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,侧面PAD是正三角形,且平面PAD⊥平面ABCD,O为棱AD的中点.
(1)求证:PO⊥平面ABCD;
(2)求二面角A-PD-B的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知点A(2,1),点P的坐标值x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{2x-y≤0}\\{x+y≤3}\\{x≥0}\end{array}\right.$,若O为坐标原点,则$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OP}$的最大值是(  )
A.$\frac{{4\sqrt{5}}}{5}$B.$-\frac{{4\sqrt{5}}}{5}$C.4D.-4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C1的参数方程为:$\left\{\begin{array}{l}x=1+\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\\ y=-2+\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\end{array}\right.$,曲线C2的极坐标方程为:ρ2(1+sin2θ)=8,
(I)写出C1的普通方程和C2的直角坐标方程;
(II)若C1与C2交于两点A,B,求|AB|的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.过抛物线y=4x2的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,若y1+y2=5,则线段AB的长为$\frac{41}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查,先将800人按001,002,…,800进行编号.
(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检查的3个人的编号;(下面摘取了第7行到第9行)
84 42 17 53 31  57 24 55 06 88  77 04 74 47 67  21 76 33 50 25  83 92 12 06 76
63 01 63 78 59  16 95 56 67 19  98 10 50 71 75  12 86 73 58 07  44 39 52 38 79
33 21 12 34 29  78 64 56 07 82  52 42 07 44 38  15 51 00 13 42  99 66 02 79 54
(2)抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
人数数学
优秀良好及格
地理优秀7205
良好9186
及格a4b
成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的人数共有20+18+4=42.
①若在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值;
②在地理成绩及格的学生中,已知a≥11,b≥7,求数学成绩优秀人数比及格人数少的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.设有以下四个命题:①底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体;②底面是矩形的平行六面体是长方体;③直四棱柱是直平行六面体;④棱台的相对侧棱延长后必交于一点.其中真命题的序号是①④.

查看答案和解析>>

同步练习册答案