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14.为了解三明市XX中学高二文科学生的数学水平,从该中学高二文科学生中随机抽取了20名学生的期中考数学成绩,成绩(单位:分;满分:100分)的频率分布直方图如图:
(Ⅰ)求频率分布直方图中a值,并由这20名学生成绩估计该中学数学期中考的平均成绩;
(Ⅱ)现年段长从成绩在70分以下(不含70分)的学生中选2人谈话,求恰有1人成绩在区间[60,70)内的概率.

分析 (Ⅰ)由频率分布直方图中小矩形的面积之和为1,能求出a=0.005.由此能估计该中学数学期中考的平均成绩.
(Ⅱ)成绩在70分以下(不含70分)的学生有5人,其中成绩在[50,60)的有2人,成绩在[60,70)的有3人,由此能求出现年段长从成绩在70分以下(不含70分)的学生中选2人谈话,恰有1人成绩在区间[60,70)内的概率.

解答 解:(Ⅰ)由频率分布直方图,得:
(2a+3a+7a+6a+2a)×10=1,
解得a=0.005.
∴估计该中学数学期中考的平均成绩为:
$\overline{x}$=0.01×10×55+0.015×10×65+0.035×10×75+0.030×10×85+0.01×10×95=76.5.
(Ⅱ)成绩在70分以下(不含70分)的学生有:20×(0.01+0.015)×10=5,
其中成绩在[50,60)的有20×0.01×10=2人,
成绩在[60,70)的有:20×0.015×10=3人,
现年段长从成绩在70分以下(不含70分)的学生中选2人谈话,
基本事件总数n=${C}_{5}^{2}$=10,
恰有1人成绩在区间[60,70)内包含的基本事件个数m=${C}_{2}^{1}{C}_{3}^{1}$=6,
恰有1人成绩在区间[60,70)内的概率p=$\frac{m}{n}=\frac{6}{10}$=$\frac{3}{5}$.

点评 本题考查频率分布直方图的应用,考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意频率分布直方图的性质、古典概型的合理运用.

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点击量[0,1000](1000,3000](3000,+∞)
节数61812
(Ⅰ)现从36节云课中采用分层抽样的方式选出6节,求选出的点击量超过3000的节数.
(Ⅱ)为了更好地搭建云课平台,现将云课进行剪辑,若点击量在区间[0,1000]内,则需要花费40分钟进行剪辑,若点击量在区间(1000,3000]内,则需要花费20分钟进行剪辑,点击量超过3000,则不需要剪辑,现从(Ⅰ)中选出的6节课中任意取出2节课进行剪辑,求剪辑时间为40分钟的概率.

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