分析 运用二次函数的最值求法和指数函数的单调性,讨论分段函数的两段的最小值,再由f(x)=$\frac{1}{2}$f(x+3),由图象左右平移可知,函数的最值不变,可得x∈[-4,-1),f(x)的最小值为-$\frac{1}{2}$,由题意可得t2-3t≥-2,解不等式即可得到所求t的范围.
解答 解:当x∈[-1,2)时,f(x)=$\left\{{\begin{array}{l}{{x^2}+x,x∈[-1,0)}\\{-{{(\frac{1}{2})}^{|x-1|}},x∈[0,2)}\end{array}}$.
当x∈[-1,0)时,f(x)=(x+$\frac{1}{2}$)2-$\frac{1}{4}$,仅有x=-$\frac{1}{2}$时,取得最小值-$\frac{1}{4}$;
当x∈[0,2)时,f(x)=-($\frac{1}{2}$)|x-1|∈[-1,-$\frac{1}{2}$],
可得x=1时,取得最小值-1;
则当x∈[-1,2)时,f(x)的最小值为-1.
当x∈[-4,-1),x+3∈[-1,2),
由f(x+3)=2f(x),可得
f(x)=$\frac{1}{2}$f(x+3),由图象左右平移可知,函数的最值不变,
可得此时f(x)的最小值为-$\frac{1}{2}$,
由存在x∈[-4,-1),使得不等式t2-3t≥4f(x)成立,
可得t2-3t≥4f(x)的最小值,即为t2-3t≥-2,
解得t≥2或t≤1,
故答案为:(-∞,1]∪[2,+∞).
点评 本题考查不等式的存在性问题的解法,注意运用转化思想,考查分段函数的最值的求法,注意运用二次函数和指数函数的性质,考查化简整理的运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{7}{6}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 664 | B. | 844 | C. | 968 | D. | 1204 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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| A. | -5 | B. | -1 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=±2x | B. | y=±$\frac{2\sqrt{5}}{5}$ | C. | y=±$\frac{\sqrt{5}}{2}$x | D. | y=±$\frac{1}{2}$x |
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