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已知向量
a
b
满足|
a
|=3,|
b
|=2
3
,且
a
⊥(
a
+
b
),则向量
a
b
的夹角是(  )
A、90°B、120°
C、135°D、150°
考点:平面向量数量积的运算
专题:平面向量及应用
分析:利用数量积运算性质即可得出.
解答: 解:∵
a
⊥(
a
+
b
),
a
•(
a
+
b
)=
a
2
+
a
b
=|
a
|2+|
a
||
b
|cos<
a
b
=0,
又满足|
a
|=3,|
b
|=2
3

32+3×2
3
cos<
a
b
=0,
解得cos<
a
b
=-
3
2

a
b
=150°.
故选:D.
点评:本题考查了向量的数量积运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=1,A1A=
6
,M是CC1的中点.
(1)求证:A1B⊥AM;
(2)求二面角B-AM-C的平面角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在(-1,1)上的函数f(x)-f(y)=f(
x-y
1-xy
);当x∈(-1,0)时f(x)>0.若P=f(
1
5
)+f(
1
11
),Q=f(
1
2
),R=f(0);则P,Q,R的大小关系为(  )
A、P<Q<R
B、R<Q<P
C、R<P<Q
D、Q<P<R

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,
m
=(1,1-
3
sinA)
n
=(cosA,1),且
m
n
,则A=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}满足:a1=2,an+1=
3+4an
2+an
,证明:对?n∈N*,有2≤an<an+1<3.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
的夹角为120°,且|
a
|=|
b
|=1,
c
=
1
2
a
+
1
4
b
,则
a
c
的夹角大小为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知向量
a
b
c
满足
a
+
b
+
c
=0,且|
a
|=5,|
b
|=7,|
c
|=10,求
a
b
的夹角的余弦值;
(2)已知|
a
|=2,|
b
|=3,
a
b
的夹角为60°,若
a
b
与λ
a
+
b
的夹角为锐角,求实数λ的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x+
m
x
,则f(1)=2.
(1)判断函数f(x)的奇偶性;
(2)判断函数f(x)在(1,+∞)上的单调性,并用定义证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sinx+cosx,记f1(x)=f′(x),f2(x)=f1′(x),…,fn(x)=fn-1′(x)(n∈N*且n≥2),试计算f1(x),f2(x),f3(x),f4(x),并猜想f2010(x)的表达式.

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