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    在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，则与式子
    b2+c2-a2
    2bc
    相等的是（　　）
    A、cosCB、cosB
    C、cosAD、sinA
    考点：余弦定理
    专题：解三角形
    分析：利用余弦定理判断即可得到结果．
    解答： 解：由余弦定理得：cosA=
    b2+c2-a2
    2bc
    ，
    故选：C．
    点评：此题考查了余弦定理，熟练掌握余弦定理是解本题的关键．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    儿童救助协会由10位女性委员与5位男性委员组成，协会将选取6位委员组团出国考察，如以性别作分层，并在各层依比例选取，则此考察团共有
     
    （用数字作答）种组成方式．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，若sin2A=sin2B+sin2C，则△ABC的形状是（　　）
    A、锐角三角形
    B、直角三角形
    C、钝角三角形
    D、以上答案均有可能

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）的图象如图所示，若函数y=2f（x-1）-c与x轴有四个不同交点，则c的取值范围是（　　）
    A、（-1，2.5）
    B、（-1，5）
    C、（-2，2.5）
    D、（-2，5）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=
    3x，x≥0
    πx，x＜0
    ，若对任意x∈[-1-a，a-1]，不等式f（
    		2
    x-a）≥[f（x）]2恒成立，则实数a的取值范围是（　　）
    A、（0，
    4-
    		2
    7
    ]
    B、（0，
    4-
    		3
    7
    ]
    C、（1，
    4-
    		2
    7
    ]
    D、（1，
    2+
    		2
    7
    ]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知全集U=R，A={x|lgx≥0}，B={x|x＜x2}，则A∩（∁UB）=（　　）
    A、∅B、{1}
    C、{0，1}D、[0，1]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    =（2，1），
    b
    =（x，1），且
    a
    +
    b
    与2
    a
    -
    b
    平行，则x等于（　　）
    A、10B、-10C、2D、-2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出下列几个命题：
    ①已知直线a，b，c，若a∥b，b∥c，则a∥c；
    ②如果两条直线垂直于同一平面，则这两条直线平行；
    ③直线a与平面α相交但不垂直，则α内不存在与a垂直的直线；
    其中正确命题的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求函数f（x）=x2-4x+1（x≥a）的值域．

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