精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AB∥DC,∠DAB=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=DC=
1
2
,AB=1,M是PB的中点.
(1)求异面直线AC与PB所成的角的余弦值;
(2)证明:CM∥面PAD.
考点:异面直线及其所成的角,直线与平面平行的判定
专题:空间角
分析:(1)以A为原点,AD,AB,AP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系.利用向量的夹角公式即可得出.
(2)这样证明平面PAD的法向量与
CM
的数量积为0即可.
解答: 解:以A为原点,AD,AB,AP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系.
(1)∵PA=AD=DC=
1
2
,AB=1
D(
1
2
,0,0)
,B(0,1,0),P(0,0,
1
2
)
,C(
1
2
1
2
,0)

AC
=(
1
2
1
2
,0)
PB
=(0,1,-
1
2
)

cos<
AC
PB
=
AC
PB
|
AC
| |
PB
|
=
1
2
(
1
2
)2+(
1
2
)2+0
0+1+(-
1
2
)2
=
10
5

∴异面直线AC与PB所成的角的余弦值为
10
5

(2)∵M(0,
1
2
1
4
)
,∴
CM
=(-
1
2
,0,
1
4
)

又∵AB⊥面PAD,∴面PAD的法向量为
AB
=(0,1,0).
AB
CM
=0
∵CM?面PAD,
∴CM∥面PAD.
点评:本题考查了向量的夹角公式、线面平行、向量垂直于数量积的关系等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和空间想象能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0),若方程f(x)=x无实根,求证:方程f(f(x))=x也无实根.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cosα,-1),
b
=(2,1+sinα),且
a
b
=-1
(1)求tanα的值      
(2)求tan(α+
π
4
)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=sin(
π
3
-
1
2
x)
(Ⅰ)求该函数的周期,并求函数在区间[0,π]上的值域;
(Ⅱ)求该函数在[-2π,2π]上的单调增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,侧面PAB是正三角形,AB=2,BC=
2
PC=
6

(Ⅰ)求证:平面PAB⊥平面ABCD;
(Ⅱ)已知棱PA上有一点E.
(ⅰ)若二面角E-BD-A的大小为45°,求AE:EP的值;
(ⅱ)若Q为四棱锥P-ABCD内部或表面上的一动点,且EQ∥平面PDC,请你判断满足条件的所有的Q点组成的几何图形(或几何体)是怎样的几
何图形(或几何体).(只需写出结果即可,不必证明)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

计算(-2)50+(-2)49+(-2)48+…+(-2)+1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=f(x)是定义在(0,+∞)上的减函数,并且满足f(xy)=f(x)+f(y),f(
1
3
)=1

(1)若存在实数m,使得f(m)=2,求m的值;
(2)如果f(x)<f(2-x)+2,求x的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

二次函数y=f(x)的最小值等于4,且f(0)=f(2)=6
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函数f(x)的定义域为[-1,4],求f(x)的值域;
(3)若函数f(x)的定义域为[a,a+1],f(x)的值域为[12,22],求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知m∈R,设函数f(x)=x3-3(m+1)x2+12mx+1.
(Ⅰ) 若f(x)在(0,3)上无极值点,求m的值;
(Ⅱ) 若存在x0∈(0,3),使得f(x0)是f(x)在[0,3]上的最值,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案