精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知f(x)=lg(
4x2+b
+2x)
,其中b是常数.
(1)若y=f(x)是奇函数,求b的值;
(2)求证:y=f(x)的图象上不存在两点A、B,使得直线AB平行于x轴.
考点:对数函数图象与性质的综合应用,函数奇偶性的性质
专题:函数的性质及应用
分析:(1)根据f(x)+f(-x)=0,化简求得b的值.
(2)设定义域内任意x1<x2,设h(x)=
4x2+b
+2x
,用函数的单调性的定义证明h(x)在函数的定义域内是增函数,可得f(x)在定义域内是增函数,从而得出结论.
解答: 解:(1)∵f(x)=lg(
4x2+b
+2x)
 是奇函数,
所以对定义域内任意x,都有f(x)+f(-x)=0,即 lg(
4x2+b
+2x)
+lg(
4x2+b
-2x)
=0,
即 lgb=0,可得b=1.
此时,f(x)=lg(
4x2+1
+x)
,为奇函数.   
(2)设定义域内任意x1<x2,设h(x)=
4x2+b
+2x

h(x1)-h(x2)=
4x12+b
+2x1-
4x22+b
-2x2
=2[
2x12-2x22
4x12+b
+
4x22+b
+x1-x2]
 
=2(x1-x2)(
2(x1+x2)
4x12+b
+
4x22+b
+1)

当b≤0时,总有0≤x1<x2,∴0<
2(x1+x2)
4x12+b
+
4x22+b
<1
,可得h(x1)<h(x2).
当b>0时,∵x1-x2<0,
4x12+b
≥2x1
4x22+b
≥2x2

-1<
2(x1+x2)
4x12+b
+
4x22+b
<1
,得h(x1)<h(x2).
故总有f(x)在定义域上单调递增,∴y=f(x)的图象上不存在两点,
使得所连的直线与x轴平行.
点评:本题主要考查函数的奇偶性的应用,函数的单调性的判断和证明,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在(1-x)3(1+x)8的展开式中,含x2项的系数是n,若(8-nx)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,则a1+a2+…+an=(  )
A、1
B、-1
C、1-87
D、-1+87

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数f1(x),f2(x),h(x),如果存在实数a,b使得h(x)=a•f1(x)+b•f2(x),那么称h(x)为f1(x),f2(x)的生成函数.
(1)下面给出两组函数,h(x)是否分别为f1(x),f2(x)的生成函数?并说明理由;
    第一组:f1(x)=x+1,f2(x)=2x,h(x)=5x+1;
    第二组:f1(x)=x2-x,f2(x)=x2+x+1,h(x)=x2-x+1;
(2)设f1(x)=2x,f2(x)=(
1
2
x,a=1,b=-1,生成函数h(x).若不等式3h2(x)+2h(x)+t<0在x∈[1,2]上有解,求实数t的取值范围;
(3)设f1(x)=x,f2(x)=
1
x
(1≤x≤10),取a=1,b>0,生成函数h(x)使h(x)≥b恒成立,求b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

当m取何值时,对?x总有(m2+4m-5)x2-2(m-1)x+3>0成立?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d=
2
3
,且bn=(-1)n-1anan+1,求数列{bn}的前n项和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知奇函数f(x)=ax-(k+1)a-x(a>0且a≠1)的定义域为R.
(1)求实数k的值;
(2)若f(1)=1,令g(x)=a2x+a-2x-2mf(x),求实数m的取值范围,使得g(x)>0在[1,+∞)恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)设{an}是公差为d的等差数列,推导公式:若m+n=p+q(m,n,p,q,N+),则am+an=ap+aq
(2)若{bn}的前n项和Sn=An2+Bn+C,证明当C≠0时,数列{bn}不是等差数列.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=xlnx;
(Ⅰ)函数g(x)=-ax+f(x)在区间[1,e2]上不单调,求a的取值范围;
(Ⅱ)若k∈Z,且f(x)+x-k(x-1)>0对任意x>1恒成立,求k的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知log
1
2
(x+y+4)<log
1
2
(3x+y-2),若x-y<λ恒成立,则λ的取值范围是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案