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已知点A(3,
3
),O是坐标原点,点P(x,y)的坐标满足
3
x-y≤0
x-
3
y+2≥0
y≥0
OP
OA
上的投影的最大值为(  )
A、
3
B、3
C、2
3
D、6
考点:简单线性规划,平面向量数量积的运算
专题:不等式的解法及应用
分析:作出不等式组对应的平面区域,利用向量投影的定义计算z的表达式,利用数形结合即可得到结论.
解答: 解:设z表示向量
OP
OA
方向上的投影,
∴z=
OP
OA
|
OA
|
=
3x+
3
y
2
3
=
3
2
x+
1
2
y

即y=-
3
x+2z

作出不等式组对应的平面区域如图:
平移直线y=-
3
x+2z
,当y=-
3
x+2z
经过点B时直线y=-
3
x+2z
的截距最大,此时z最大,
当y=-
3
x+2z
经过点C(-2,0)时,直线的截距最小,此时z最小.此时2z=
3
x
+y,
zmin=-
3

3
x-y=0
x-
3
y+2=0
,得
x=1
y=
3
,即B(1,
3
),
此时最大值z=
3
2
+
3
2
=
3

故选:A
点评:本题主要考查线性规划的应用,根据z的几何意义,利用数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
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设集合M={x|x≤-1或x≥1},N={y|y=lgx2,1≤x≤10},则(∁RM)∩N=(  )
A、[-1,0)
B、[-1,1]
C、[0,1]
D、[0,1)

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已知全集为R,集合A={x|2x≥1},B={x|x2-6x+8≤0},则A∩∁RB=(  )
A、{x|x≤0}
B、R
C、{x|0≤x<2,或x>4}
D、{x|0<x≤2,或x≥4}

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A、l∥β且α丄β
B、l?β且α丄β
C、l丄β且α∥β
D、l丄m且m∥α

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科目:高中数学 来源: 题型:

若不等式|x-a|+
1
x
1
2
在x>0上恒成立,则实数a的取值范围是(  )
A、a≤2B、a<2
C、a>2D、a≥2

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=x3-3x+1在[-2,1]上的最大值为(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
满足|
a
|=2,|
b
|=1,
a
b
=-1,则|2
a
+
b
|等于(  )
A、
13
B、
10
C、
11
D、2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于定义在R上的奇函数f(x),满足f(x+3)=f(x),则f(1)+f(2)+f(3)=(  )
A、0B、-1C、3D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

某超市为了促销,举行消费抽奖活动,消费者可从一个装有1个红球,2个黄球,3个白球的口袋中按规定不放回摸球,摸中红球获奖15元,黄球获奖10元,白球获奖5元,奖金进行累加.抽奖规则如下:消费金额每满100元可摸1个球,最多可摸3个球.消费者甲购买了238元的商品,准备参加抽奖.
(Ⅰ)求甲摸出的球中恰有一个是红球的概率;
(Ⅱ)求甲获得20元奖金的概率.

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