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    随机地向区域内投点，点落在区域的每个位置是等可能的，则坐标原点与该点连线的倾斜角小于的概率为             。


          

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设A, B两点的坐标分别为(－1, 0), (1, 0)，条件甲：·＞0；条件乙：点C的坐标是方程的解，则甲是乙的

        A．充分不必要条件               B．必要不充分条件

        C．充要条件                     D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数y＝A sin(wx＋j)(A＞0, w＞0, |j|＜π)在一个周期内的图像如图，此函数的解析式为

    A．y＝2sin(2x＋)

    B．y＝2sin(2x＋)

    C．y＝2sin(－)

    D．y＝2sin(2x－)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列命题中正确的是

        A．若命题p为真命题，命题q为假命题，则命题“p且q”为真命题

        B．“sinα＝”是“α＝”的充分不必要条件

        C．l为直线，α,β为两个不同的平面，若l⊥β,α⊥β, 则l∥α

        D．命题“"x∈R, 2x＞0”的否定是“$x0∈R,≤0”

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝－1的定义域是[a, b](a, b∈Z)，值域是[0, 1]，则满足条件的整数对(a, b)共有

        A．2个          B．5个          C．6个          D．无数个

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝logkx(k为常数，k＞0且k≠1)，且数列{f(an)}是首项为4，公差为2的等差数列。

    （1）求证：数列{an}是等比数列；

    （2）若bn＝an·f(an)，当k＝时，求数列{bn}的前n项和Sn。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    执行右图所示的程序框图，若要使输入的x值与输出的y值相等，则这样的x值的个数是

        A．1    B．2    C．3    D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝2ax－－(2＋a)lnx(a≥0).

    （1）当a＝0时，求f(x)的极值；

    （2）当a＞0时，讨论f(x)的单调性；

    （3）若对任意的a∈(2, 3)，x­1, x2∈[1, 3]，恒有(m－ln3)a－2ln3＞|f(x1)－f(x­2)|成立，求实数m的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝－x3＋ax2＋bx＋c在(－∞，0)上是减函数，在(0,1)上是增函数，函数f(x)在R上有三个零点，且1是其中一个零点．

    (1)求b的值      (2)求f(2)的取值范围

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