设函数
的定义域为E,值域为F.
(1)若E={1,2},判断实数λ=lg22+lg2lg5+lg5﹣
与集合F的关系;
(2)若E={1,2,a},F={0,
},求实数a的值.
(3)若
,F=[2﹣3m,2﹣3n],求m,n的值.
(1)
;(2)
或
;(3)
.
解析试题分析:(1)将定义域的两个值代入求出值域
,并化简
,判定元素与集合的关系;
(2)令
或
,解出
值,根据集合元素的互异性,求出
值.
(3)先根据
判定函数的单调性,然后讨论
或
时,定义域的端点和值域的端点的对应关系问题,从而列出方程组求解.
试题解析:解:(1)∵
,∴当x=1时,f(x)=0;当x=2时,f(x)=
,
∴F={0,
}.
∵λ=lg22+lg2lg5+lg5﹣16
=lg2(lg2+lg5)+lg5﹣
=lg2+lg5﹣
=lg10﹣
=
.
∴λ∈F. (5分)
(2)令f(a)=0,即
,a=±1,取a=﹣1;
令f(a)=
,即
,a=±2,取a=﹣2,
故a=﹣1或﹣2. (9分)
(3)∵
是偶函数,且f'(x)=
>0,
则函数f(x)在(﹣∞,0)上是减函数,在(0,+∞)上是增函数.
∵x≠0,∴由题意可知:
或0<
.
若
,则有
,即
,
整理得m2+3m+10=0,此时方程组无解;
若0<
,则有
,即
,
∴m,n为方程x2﹣3x+1=0,的两个根.∵0<
,∴m>n>0,
∴m=
,n=
.(16分)
考点:1.函数的定义域与值域的关系;2.函数的单调性与最值.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知定义域为
的函数
同时满足以下三个条件:
(1) 对任意的
,总有
;(2)
;(3) 若
,
,且
,则有
成立,则称
为“友谊函数”,请解答下列各题:
(1)若已知
为“友谊函数”,求
的值;
(2)函数
在区间
上是否为“友谊函数”?并给出理由.
(3)已知
为“友谊函数”,假定存在
,使得
且
, 求证:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知椭圆![]()
的左焦点为
,左、右顶点分别为
,过点
且倾斜角为
的直线
交椭圆于
两点,椭圆
的离心率为
,
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)若
是椭圆上不同两点,![]()
轴,圆
过点
,且椭圆上任意一点都不在圆
内,则称圆
为该椭圆的内切圆.问椭圆
是否存在过点
的内切圆?若存在,求出点
的坐标;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
(
),其图像在
处的切线方程为
.函数
,
.
(1)求实数
、
的值;
(2)以函数
图像上一点为圆心,2为半径作圆
,若圆
上存在两个不同的点到原点
的距离为1,求
的取值范围;
(3)求最大的正整数
,对于任意的
,存在实数
、
满足
,使得
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
定义:对于函数
,若存在非零常数
,使函数
对于定义域内的任意实数
,都有
,则称函数
是广义周期函数,其中称
为函数
的广义周期,
称为周距.
(1)证明函数
是以2为广义周期的广义周期函数,并求出它的相应周距
的值;
(2)试求一个函数
,使
(
为常数,
)为广义周期函数,并求出它的一个广义周期
和周距
;
(3)设函数
是周期
的周期函数,当函数
在
上的值域为
时,求
在
上的最大值和最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=(x+2)ln(x+1)-ax2-x(a∈R),g(x)=ln(x+1).
(1)若a=0,F(x)=f(x)-g(x),求函数F(x)的极值点及相应的极值.
(2)若对于任意x2>0,存在x1满足x1<x2且g(x1)=f(x2)成立,求a的取值范围.
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