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在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求证:
(1)平面A1BD∥平面CB1D1
(2)M、N分别为棱BC和棱CC1的中点,求异面直线AC和MN所成的角.
考点:平面与平面平行的判定,异面直线及其所成的角
专题:空间位置关系与距离,空间角
分析:(1)连接 B1C和 D1C,由A1D∥B1C,A1B∥D1C,能证明平面CB1D1∥平面A1BD.
(2)利用正方体的性质容易得到AD1∥MN,所以∠CAD1为异面直线所成的角,连接CD1,得到△CAD1为等边三角形,得到所求.
解答: (1)证明:连接 B1C和 D1C,
∵A1D∥B1C,A1B∥D1C,
A1D∩A1B=A1
A1D?平面A1BD,A1B?平面A1BD,
B1C?平面CB1D1,D1C?平面CB1D1
∴平面A1BD∥平面CB1D1
(2)解:因为几何体为正方体,连接AD1,D1C,所以∠CAD1为异面直线所成的角,
又△CAD1为等边三角形,
所以异面直线AC和MN所成的角60°
点评:本题考查两平面平行的证明,考查异面直线所成的角的求法,关键是将面面平行转化为线线平行解答,将空间角转化为平面角解答,注意转化能力和空间思维能力的培养.
练习册系列答案
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求函数y=2sin2x的单调递增区间.

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tan(-
17π
6
)=(  )
A、
3
B、-
3
C、-
3
3
D、
3
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中,正确的是
 

(1)曲线y=lnx在点(1,0)处的切线方程是y=x-1;
(2)函数y=
16-2x
的值域是[0,4];
(3)已知
a
=(sinθ,
1+cosθ
),
b
=(1,
1-cosθ
)
,其中θ∈(π,
2
)
,则
a
b

(4)O是△ABC所在平面上一定点,动点P满足:
OP
=
OA
+λ(
AB
sinC
+
AC
sinC
)
,λ∈(0,+∞),则直线1过三角形的内心.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1,⊙O的直径AB=4,点C,D为⊙O上任意两点,∠CAB=45°,∠DAB=60°,F为
BC
的中点,沿直径AB折起,使两个半圆所在平面互相垂直.
(1)求证:OF∥面ACD;
(2)求二面角A-CD-B的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}(n∈N*),其前n项和为Sn,给出下列四个命题:
①若{an}是等差数列,则三点(10,
S10
10
)
(100,
S100
100
)
(110,
S110
110
)
共线;
②若{an}是等差数列,且a1=-11,a3+a7=-6,则S1、S2、…、Sn这n个数中必然存在一个最大者;
③若{an}是等比数列,则Sm、S2m-Sm、S3m-S2m(m∈N*)也是等比数列;
④若Sn+1=a1+qSn(其中常数a1q≠0),则{an}是等比数列;
⑤若等比数列{an}的公比是q(q是常数),且a1=1,则数列{an2}的前n项和sn=
1-q2n
1-q2

其中正确命题的序号是
 
.(将你认为正确命题的序号都填上)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b表示直线,α,β表示平面,下列推理正确的是(  )
A、α∩β=a,b?α⇒a∥b
B、α∩β=a,a∥b⇒b∥α且b∥β
C、a∥β,b∥β,a?α,b?α⇒α∥β
D、α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b

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如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积是
 

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用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值,设f(x)=min{2x,x+1,10-x}(x≥0),则f(x)的最大值为
 

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