分析 (1)依题意得tan(α+$\frac{π}{3}$)=-1,结合0<α<$\frac{π}{2}$,即可求角α及$cos(\frac{π}{6}-α)$的值;
(2)由c=2r+l=4得l=4-2r(0<r<2),利用扇形的面积公式,结合基本不等式,即可求当扇形的面积取最大值时,扇形的半径r及弧长l.
解答 解:(1)依题意得tan(α+$\frac{π}{3}$)=-1--------------------------------------------------------------------------(2分)
∵0<α<$\frac{π}{2}$,
∴$\frac{π}{3}$<α+$\frac{π}{3}$<$\frac{5π}{6}$,
∴α+$\frac{π}{3}$=$\frac{3π}{4}$,
∴α=$\frac{5π}{12}$-------------------------------------(5分)
由tan(α+$\frac{π}{3}$)=-1得sin(α+$\frac{π}{3}$)=-cos(α+$\frac{π}{3}$)
由sin2(α+$\frac{π}{3}$)+cos2(α+$\frac{π}{3}$)=1得sin(α+$\frac{π}{3}$)=$\frac{\sqrt{2}}{2}$-----------------------------------------(7分)
∴$cos(\frac{π}{6}-α)$=cos[$\frac{π}{2}$-(α+$\frac{π}{3}$)]=sin(α+$\frac{π}{3}$)=$\frac{\sqrt{2}}{2}$--------------------------------------------(8分)
(2)由c=2r+l=4得l=4-2r(0<r<2)------------------------------------(9分)
S=$\frac{1}{2}rl$=r(2-r)≤1,当且仅当r=1时等号成立.------------------(11分)
此时l=αr=$\frac{5π}{12}$----------------------------------------------------------(12分)
点评 本题考查直线的倾斜角,考查扇形的弧长、面积公式,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 10人 | B. | 15人 | C. | 25人 | D. | 30人 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-1,0] | B. | [0,1] | C. | (-∞,-1) | D. | [1,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 年龄(岁) | 频率 | |
| 第1组 | [25,30) | 0.1 |
| 第2组 | [30,35) | 0.1 |
| 第3组 | [35,40) | 0.4 |
| 第4组 | [40,45) | 0.3 |
| 第5组 | [45,50] | 0.1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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