精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
平行四边形ABCD中AB=1,AD=2,∠DAB=60°,设
AB
=
a
AD
=
b

(1)把
AC
BD
a
b
向量来表示;
(2)求
AB
AC
的值.
考点:平面向量数量积的运算
专题:计算题,平面向量及应用
分析:(1)由向量的平行四边形法则和三角形法则,得到向量AC,BD;
(2)将所求式化为向量a,b的式子,再由数量积的定义和性质,即可得到.
解答: 解:(1)
AC
=
AB
+
AD
=
a
+
b

BD
=
AD
-
AB
=
b
-
a

(2)
AB
AC
=
AB
•(
AB
+
AD

=
AB
2
+
AB
AD
=1+1×2×cos60°=1+2×
1
2

=1+1=2.
点评:本题考查向量的加法、减法和数量积的运算,考查运算能力,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

有一段地铁从它的本站出发沿线有6个停车站,当它离开本站时,列车上有10个人,每个人都在其6个站点之一下车,而且在每一个车站至少有一个人下车,有多种方法可以使这样的事情发生?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=f(x)是定义在R上的函数,并且对任意的实数x,y都满足f(x+y)=f(x)•f(y).当x>0时,f(x)>1,f(1)=2.
(1)求f(0)和f(3)的值;
(2)证明f(x)是增函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知斜率为1的直线l,过椭圆
x2
3
+
y2
2
=1的右焦点F2,交椭圆于A,B两点,求弦长AB和△ABF1的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,M,N分别是空间四边形ABCD的棱AB,CD的中点,试判断向量
MN
与向量
AD
BC
是否共面.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,且PB=PD.
(1)求证:BD⊥PC;
(2)若平面PBC与平面PAD的交线为l,求证:BC∥l.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知m<
t2+4
3-2t
,t∈[0,1],求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知锐角△ABC中,角A、B、C的对边长分别为a、b、c,向量
m
=(cosC+sinC,1),
n
=(cosC-sinC,
1
2
),且
m
n

(1)求角C的大小;
(2)若边c=2,求△ABC面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sin
π
2
x,g(x)=2-
3
4
|x-3|,x∈[-1,7],则函数h(x)=f(x)-g(x)的所有零点之和为(  )
A、6B、12C、16D、18

查看答案和解析>>

同步练习册答案