| A. | $(\frac{5}{12},+∞)$ | B. | $(\frac{5}{12},\frac{3}{4}]$ | C. | $(0,\frac{5}{12})$ | D. | $(\frac{1}{3},\frac{3}{4}]$ |
分析 根据运算?:x?y=x(1-y),把存在x1,x2(x1≠x2)使得1-2k+3+kx=1+$\sqrt{4-{x^2}}$成立,转化为y=k(x-2)+3与y=$\sqrt{4-{x^2}}$有两个不同的交点,即可求得结果.
解答 解:∵x?y=x(1-y),
若存在x1,x2(x1≠x2)使得1?(2k-3-kx)=1+$\sqrt{4-{x^2}}$成立,
则1-2k+3+kx=1+$\sqrt{4-{x^2}}$,
即存在x1,x2(x1≠x2)使得k(x-2)+3=$\sqrt{4-{x^2}}$成立
∴y=k(x-2)+3与y=$\sqrt{4-{x^2}}$有两个不同的交点,
y=k(x-2)+3与y=$\sqrt{4-{x^2}}$相切时,可得k=$\frac{5}{12}$,过(-2,0)时,可得k=$\frac{3}{4}$
∴实数k的取值范围为$\frac{5}{12}$<k≤$\frac{3}{4}$.
故选B.
点评 本题的难点在于能否对于给定的定义理解透彻,也是此题新意,能有效考查学生灵活应用知识分析、解决问题的能力.这个的立意很好,属中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x=$\frac{π}{3}$ | B. | x=$\frac{π}{6}$ | C. | x=-$\frac{π}{6}$ | D. | x=-$\frac{π}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-$\frac{1}{2}$,+∞) | B. | (-∞,$\frac{3}{4}$] | C. | [-$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{4}$] | D. | (-$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{4}$) |
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