精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数y=f(x)的定义域是(-∞,+∞),考察下列四个结论:
①若f(-1)=f(1),则f(x)是偶函数;
②若f(-1)<f(1),则f(x)在区间[-2,2]上不是减函数;
③若f(x)在[a,b)上递增,且在[b,c]上也递增,则f(x)在[a,c]上递增;
④若|f(x)|=|f(-x)|,x∈R,则f(x)是奇函数或偶函数.
其中正确的结论的序号是
 
考点:命题的真假判断与应用
专题:简易逻辑
分析:在①中,由f(-1)=f(1),不能保证对?x∈(-∞,+∞),f(-x)=f(x);在②中,由减函数的定义知f(x)在区间[-2,2]上不是减函数;③若f(x)[a,c]上不连续时,f(x)在[a,c]上也不一定递增;在④中,当f(x)是分段函数时,f(x)有可能是非奇非偶函数.
解答: 解:①∵f(-1)=f(1),不能保证对?x∈(-∞,+∞),f(-x)=f(x),
∴f(x)不一定是偶函数,故①错误;
②若f(-1)<f(1),
则由减函数的定义知f(x)在区间[-2,2]上不是减函数,故②正确;
③若f(x)[a,c]上不连续,
则即使在[a,b)上递增,且在[b,c]上也递增,
则f(x)在[a,c]上也不一定递增,故③错误;
④若|f(x)|=|f(-x)|,x∈R,
则当f(x)是分段函数时,f(x)有可能是非奇非偶函数,故④错误.
故答案为:②.
点评:本题考查命题真假的判断,涉及到函数的奇偶性、单调性等性质的应用,是中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知无穷数列{an]满足:a1=1,2a2=a1+a3,且对于任意n∈N*,都有an>0,a2n+1=anan+2+4.
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)求数列{an}的通项公式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}满足:a1=1,且an+1=
1
2
an+
1
2n-1
(n∈N*),那么这个数列的通项公式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

求不等式sinx≤
3
2
的解集为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,则两个数的和是奇数的概率为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

梯形ABCD中AB∥CD,AB?平面α,CD?平面α,则直线CD与平面α内的直线的位置关系
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x
,则log2f(2)的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且a=2,∠B=135°,S△ABC=4,则b=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=2
-x2+4x-3
的减区间是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案