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已知数列{an},an=3•(
1
2
)n-1
,把数列{an}的各项排成三角形状,如图所示.记A(m,n)表示第m行,第n列的项,则A(10,8)=(  )
A、3•(
1
2
)17
B、3•(
1
2
)50
C、3•(
1
2
)53
D、3•(
1
2
)52
考点:归纳推理,等比数列的通项公式
专题:等差数列与等比数列,推理和证明
分析:由题意和等差数列的前n项和公式求出前9行共有多少项,再由等比数列的通项公式求出A(10,8).
解答: 解:由题意得,第一行有1项,第二行有2项,…,第n行有n项,
则前9行共有1+2+3+…+9=
9(1+9)
2
=45,
所以第10行第8个数是数列的第45+8=53项,
因为an=3•(
1
2
)n-1
,所以A(10,8)=a53=3•(
1
2
)
52

故选:D.
点评:本题考查了归纳推理,等差数列的前n项和公式,等比数列的通项公式,难点在于发现其中的规律,考查观察、分析、归纳能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

一个半径为1的球体经过切割后,剩余部分几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(  )
A、16π
B、14π
C、4π
D、
8
3
π

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2
x
+alnx-2(a>0).
(Ⅰ)当a=1时,求函数y=f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若对于?x∈(0,+∞)都有f(x)>2(a-1)成立,试求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设向量
a
=(sinx,cosx),
b
=(cosx,cosx),x∈R,函数f(x)=
a
b
+1,使不等式f(x)≥
3
2
成立的x的取值集合为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,在定义域内既是奇函数又是减函数的是(  )
A、f(x)=log0.5x
B、f(x)=x3
C、f(x)=x-1
D、f(x)=-x3

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=2,
(Ⅰ)求
AB
BC
的值
(Ⅱ)设动点P在以A为圆心,AB为半径的劣弧BC上运动,求
BP
CP
的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知不恒为零的函数f(x)对任意实数x,y满足f(x+y)+f(x-y)=2f(x)+2f(y),则函数f(x)为
 
函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
同向,
b
=(1,2),
a
b
=10.
(1)求向量
a
的坐标;
(2)若
c
=(2,-1),求(
b
c
)•
a

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科目:高中数学 来源: 题型:

cosx=-
1
2
,x∈[0,2π),则x=
 

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