【题目】已知椭圆
的方程为
,长轴是短轴的
倍,且椭圆
过点
,斜率为
的直线
过点
,坐标平面上的点
满足到直线
的距离为定值
.
(1)写出椭圆
方程;
(2)若椭圆
上恰好存在
个这样的点
,求
的值.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】
(1)由长轴长和短轴长关系、椭圆上点的坐标和椭圆
的关系可构造方程组求得
,进而得到椭圆方程;
(2)将问题转化为与直线
的距离为
的两条平行线与椭圆
恰有三个交点;假设平行直线方程为
,与椭圆方程联立确定
,由
和平行直线间距离公式得到关于
的方程,可求得
的值;代回验证得到恰有三个交点的情况,由此得到结果.
(1)由题意可知:
,解得:![]()
椭圆
方程为:![]()
(2)由题意可知,与直线
的距离为
的两条平行线与椭圆
恰有三个交点
直线
的方程为
可设与直线
平行的直线方程为:![]()
联立方程
得:![]()
…①
当
时,
…②
由两平行线间的距离为
,可得:
…③
将②代入③得:
,解得:
或![]()
⑴当
时,代入②得:
,代回③得:
或![]()
当
,
时,由①知
,此时两平行线
和
与椭圆
只有一个交点,不符合题意
⑵当
时,代入②得:
,代回③得:
或![]()
当
,
时,由①知
,此时两平行线
和
与椭圆
有三个交点
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某赛季甲、乙两位运动员每场比赛得分的茎叶图如图所示.
![]()
(1)从甲、乙两人的这5次成绩中各随机抽取一个,求甲的成绩比乙的成绩高的概率;
(2)试用统计学中的平均数、方差知识对甲、乙两位运动员的测试成绩进行分析.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系
中,已知圆
及点
,
.
(1)若直线
平行于
,与圆
相交于
,
两点,
,求直线
的方程;
(2)在圆
上是否存在点
,使得
?若存在,求点
的个数;若不存在,说明理由.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在下列命题中,正确命题的序号为 (写出所有正确命题的序号).
①函数
的最小值为
;
②已知定义在
上周期为4的函数
满足
,则
一定为偶函数;
③定义在
上的函数
既是奇函数又是以2为周期的周期函数,则
;
④已知函数
,则
是
有极值的必要不充分条件;
⑤已知函数
,若
,则
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直四棱柱
中,底面
是边长为2的正方形,
分别为线段
,
的中点.
![]()
(1)求证:
||平面
;
(2)四棱柱
的外接球的表面积为
,求异面直线
与
所成的角的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某种植园在芒果临近成熟时,随机从一些芒果树上摘下100个芒果,其质量分别在
,
,
,
,
,
(单位:克)中,经统计,频率分布直方图如图所示:
![]()
(1)估计这组数据的平均数(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表);
(2)现按分层抽样从质量为
,
的芒果中随机抽取5个,再从这5个中随机抽取2个,求这2个芒果都来自同一个质量区间的概率;
(3)某经销商来收购芒果,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表,用样本估计总体,该种植园中还未摘下的芒果大约还有1000个,经销商提出以下两种收购方案:
方案①:所有芒果以9元/千克收购
方案②:对质量低于250克的芒果以2元/个收购,对质量高于或等于250克的芒果以3元/个收购.通过计算确定种植园选择哪种方案获利更多.
参考数据:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】.
为了解某校高三学生质检数学成绩分布,从该校参加质检的学生数学成绩中抽取一个样本,并分成5组,绘成如图所示的频率分布直方图.若第一组至第五组数据的频率之比为
,最后一组数据的频数是6.
![]()
(Ⅰ)估计该校高三学生质检数学成绩在125~140分之间的概率,并求出样本容量;
(Ⅱ)从样本中成绩在65~95分之间的学生中任选两人,求至少有一人成绩在65~80分之间的概率.
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