【题目】如图,一个
的矩形
(
),被截取一角(即
),
,
,平面
平面
,
.
![]()
(1)证明:
;
(2)求二面角
的大小的余弦值.
【答案】(1)见解析(2)![]()
【解析】试题分析:(1)过
作
,由面面垂直性质定理得
平面
,即得
,再在平面
内,根据平几知识计算可得
.最后根据线面垂直判定定理得
平面
,即得
.(2)求二面角,一般利用空间向量进行求解,先根据条件建立空间直角坐标系,设立各点坐标,利用方程组解出各面法向量,利用向量数量积求法向量夹角,最后根据二面角与向量夹角之间关系求解.
试题解析:(Ⅰ)证明:因为
,
,
所以
,
,
所以截去的
是等腰直角三角形.
如图,过
作
,垂足为
,连接
,
因为
,所以
,
.
,故
是等腰直角三角形,所以
,
所以
,即
.
因为平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
所以
平面
,所以
,而
,
所以
平面
,又
平面
,
所以
.
(Ⅱ)解:如图4,以
为原点,
所在直线分别为
轴、
轴,建立空间直角坐标系,
![]()
则
,
,
,
.
所以
,
,
.
设平面
的法向量为
,则
由
得![]()
所以平面
的一个法向量为
.
设平面
的法向量为
,则
由
得![]()
所以平面
的一个法向量为
,
所以
,
因为二面角
为钝二面角,
所以二面角
的大小的余弦值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线l过点A(﹣3,4)
(1)若l与直线y=﹣2x+5平行,求其一般式方程;
(2)若l与直线y=﹣2x+5垂直,求其一般式方程;
(3)若l与两个坐标轴的截距之和等于12,求其一般式方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某超市计划销售某种产品,先试销该产品
天,对这
天日销售量进行统计,得到频率分布直方图如图.
(Ⅰ)若已知销售量低于50的天数为23,求
;
(Ⅱ)厂家对该超市销售这种产品的日返利方案为:每天固定返利45元,另外每销售一件产品,返利3元;频率估计为概率.依此方案,估计日返利额的平均值.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某地政府为了对房地产市场进行调控决策,统计部门对外来人口和当地人口进行了买房的心理预期调研,用简单随机抽样的方法抽取了110人进行统计,得到如下列联表(不全):
![]()
已知样本中外来人口数与当地人口数之比为3:8.
(1)补全上述列联表;
(2)从参与调研的外来人口中用分层抽样方法抽取6人,进一步统计外来人口的某项收入指标,若一个买房人的指标记为3,一个犹豫人的指标记为2,一个不买房人的指标记为1,现在从这6人中再随机选取3人,用
表示这3人指标之和,求
的分布列和数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在如图所示的多面体中,四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形
(Ⅰ)若AC⊥BC,证明:直线BC⊥平面ACC1A1;
(Ⅱ)设D、E分别是线段BC、CC1的中点,在线段AB上是否存在一点M,使直线DE∥平面A1MC?请证明你的结论.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=x2﹣(a+1)x+1(a∈R)
(1)若关于x的不等式f(x)>0的解集为R,求实数a的取值范围;
(2)若关于x的不等式f(x)≤0的解集为P,集合Q={x|0≤x≤1},若P∩Q=,求实数a的取值范围.
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