分析 (1)利用等差数列的通项公式即可得出.
(2)利用“裂项求和”方法即可得出.
解答 解:(1)设数列{an}的公差为d,由$\left\{\begin{array}{l}{a_1}+{a_2}=7\\{a_3}=8\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{a_1}+{a_1}+d=7\\{a_1}+2d=8\end{array}\right.$.
解得a1=2,d=3,
∴an=2+3(n-1)=3n-1.
(2)∵${b_n}=\frac{1}{{{a_n}{a_{n+1}}}}=\frac{1}{{({3n-1})[{3({n+1})-1}]}}=\frac{1}{{({3n-1})({3n+2})}}=\frac{1}{3}({\frac{1}{3n-1}-\frac{1}{3n+2}})$∴${T_n}={b_1}+{b_2}+…+{b_n}=\frac{1}{3}({\frac{1}{2}-\frac{1}{5}})+\frac{1}{3}({\frac{1}{5}-\frac{1}{8}})+…+\frac{1}{3}({\frac{1}{3n-1}-\frac{1}{3n+2}})$=$\frac{1}{3}({\frac{1}{2}-\frac{1}{3n+2}})=\frac{n}{{2({3n+2})}}$.
点评 本题考查了“裂项求和方法”、等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-1,3) | B. | [-1,3] | C. | ∅ | D. | (2,3) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{5}$ | B. | $\frac{3}{10}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5+2$\sqrt{5}$ | B. | -5-2$\sqrt{5}$ | C. | -2+2$\sqrt{5}$ | D. | 5-2$\sqrt{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{32}{9}$ | B. | $\frac{16}{9}$ | C. | $\frac{8}{9}$ | D. | $\frac{4}{9}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,0) | B. | (-1,+∞) | C. | (0,+∞) | D. | [0,+∞) |
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