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19.某班上午有五节课,分別安排语文,数学.英语.物理、化学各一节课.要求语文与化学相邻,数学与物理不相邻.且数学课不排第一节,则不同排课法的种数是(  )
A.16B.24C.8D.12

分析 根据题意,分3步进行分析:①、用捆绑法分析语文与化学,即将语文与化学看成一个整体,考虑其顺序,②、将这个整体与英语全排列,分析排好后的空位数目,③、在3个空位中安排数学、物理,分析每一步的情况数目,由分步计数原理计算可得答案.

解答 解:根据题意,分3步进行分析:
①、要求语文与化学相邻,将语文与化学看成一个整体,考虑其顺序,有A22=2种情况,
②、将这个整体与英语全排列,有A22=2种顺序,排好后,有3个空位,
③、数学课不排第一节,有2个空位可选,在剩下的2个空位中任选1个,安排物理,有2种情况,
则数学、物理的安排方法有2×2=4种,
则不同排课法的种数是2×2×4=16种;
故选:A.

点评 本题考查排列、组合的综合应用,注意特殊问题如相邻问题与不能相邻问题的处理方法.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

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A.[-1,+∞)B.$[\frac{1}{8},+∞)$C.$[-1,\frac{1}{8}]$D.$[\frac{1}{8},1]$

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A.4B.8C.16D.32

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(Ⅰ)根据频率分布直方图,估计这组数据的中位数和平均值$\overline{x}$(保留1位小数)
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11.若m=${∫}_{-1}^{1}$(6x2+tanx)dx,且(2x+$\sqrt{3}$)m=a0+a1x+a2x2+…+amxm,则(a0+a2+…+am2-(a1+..+am-12的值为1.

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A.110B.90C.55D.45

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