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己知函数,在处取最小值.
(1)求的值;
(2)在中,分别是的对边,已知,求角
(1);(2)

试题分析:(1)先将函数解析式化为形如,这时要用倍角公式、降幂公式、两角和的正弦公式,得到,再利用处取得最小值得关于的关系式,结合限制条件,解出;(2)解三角形问题,主要利用正余弦定理,本题可由,解出角,由正弦定理得,解出角,再由三角形内角和为,解出,本题求解角时,需注意解的个数,因为正弦函数在上有增有减.,所以有两个解.
试题解析:(1)
         3分
因为处取得最小值,所以
,又
所以                         6分
(2)由(1)知
因为,且的内角
所以,由正弦定理得,所以       9分
时,
时,
综上,                       12分.
练习册系列答案
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某种树苗栽种时高度为A(A为常数)米,栽种n年后的高度记为f(n).经研究发现f(n)近似地满足f(n)=,其中,a,b为常数,n∈N,f(0)=A.已知栽种3年后该树木的高度为栽种时高度的3倍.
(1)栽种多少年后,该树木的高度是栽种时高度的8倍;
(2)该树木在栽种后哪一年的增长高度最大.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1).当p+q≤0时,求椭圆的离心率的取值范围;
(2).若D(b+1,0),在(1)的条件下,当椭圆的离心率最小时,的最小值为,求椭圆的方程.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知对任意实数,有为奇函数,为偶函数,且时,,则时( )
A.B.
C.D.导数

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数f(x)=﹣1的图象大致是(  )
           
A.                B.                  C.                   D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是( )
A.命题“存在”的否定是“任意
B.两个三角形全等是这两个三角形面积相等的必要条件
C.函数在其定义域上是减函数
D.给定命题,若“”是真命题,则是假命题

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

对于函数,有下列4个命题:
①任取,都有恒成立;
,对于一切恒成立;
③函数有3个零点;
④对任意,不等式恒成立.
则其中所有真命题的序号是         

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数的递增区间是___________________ .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数的图象与的图象关于直线对称,则函数的递增区间是_________.

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