【题目】已知函数
.
(1)求函数
的最小值;
(2)设
,讨论函数
的单调性;
(3)若斜率为
的直线与曲线
交于
,
两点,其中
,求证:
.
【答案】(1)
;(2)
时,在区间
递增,
时,在
内递增,在
内递减;(3)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)借助题设条件运用导数的知识求解;(2)借助题设运用导数的知识求解;(3)依据题设先等价转化,再构设函数运用运用导数的知识分析推证.
试题解析:
(1)
,令
,得
,
当
时,
,当
时,
,
则
在
内递减,在
内递增,
所以当
时,
.
(2)
,
,
当
时,恒有
,
在区间
内是增函数;
当
时,令
,即
,解得
,
令
,即
,解得
,
综上,当
时,
在区间
内是增函数,当
时,
在
内单调递增,在
内单调递减.
(3)证明:
,要证明
,即证
,
等价于
,令
(由
,知
),
则只有证
,由
,知
,故等价于
(*)
<1>设
,则
,所以
在
内是增函数,当
时,
,所以
,
<2>设
,则
,所以
在
内是增函数,所以当
时,
,即
,
由<1><2>知(*)成立,所以
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设
:实数
满足不等式
,
:函数
无极值点.
(1)若“
”为假命题,“
”为真命题,求实数
的取值范围;
(2)已知. “
”为真命题,并记为
,且
:
,若
是
的必要不充分条件,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段
,
…
后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
![]()
(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;
(3)从成绩是70分以上(包括70分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了促进学生的全面发展,郑州市某中学重视学生社团文化建设,现用分层抽样的方法从“话剧社”,“创客社”、“演讲社”三个金牌社团中抽6人组成社团管理小组,有关数据见下表(单位:人):
社团名称 | 成员人数 | 抽取人数 |
话剧社 | 50 | a |
创客社 | 150 | b |
演讲社 | 100 | c |
(1)求
的值;
(2)若从“话剧社”,“创客社”,“演讲社”已抽取的6人中任意抽取2人担任管理小组组长,求这2人来自不同社团的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
(
为常数,
),且数列
是首项为2,公差为2的等差数列.
(1)若
,当
时,求数列
的前
项和
;
(2)设
,如果
中的每一项恒小于它后面的项,求
的取值范围.
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【题目】已知抛物线
:
(
)与椭圆
:
相交所得的弦长为![]()
(Ⅰ)求抛物线
的标准方程;
(Ⅱ)设
,
是
上异于原点
的两个不同点,直线
和
的倾斜角分别为
和
,当
,
变化且
为定值
(
)时,证明:直线
恒过定点,并求出该定点的坐标.
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【题目】某企业生产甲乙两种产品均需用A,B两种原料,已知生产1吨每种产品需原料及每天原料的可用限额如右表所示,如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为( )
![]()
A.18万元 B.17万元 C.16万元 D.12万元
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD是边长为2的蓌形,PA⊥平面ABCD,PA=2,∠ABC=60°,E,F分别是BC,PC的中点。
![]()
(1)求证:AE⊥PD;
(2)求二面角E-AF-C的余弦值。
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