精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=3,CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=$\frac{π}{3}$,F为PC的中点,AF⊥PB.
(!)求PA的长;
(2)求二面角B-AF-D的正弦值.

分析 (1)过B作BO⊥AC于O,连接OD,以O为坐标原点,OB、OC所在直线分别为x轴、y轴,建立空间直角坐标系O-xyz,通过$\overrightarrow{AF}•\overrightarrow{PB}$=0,计算即可;
(2)利用垂直向量数量积为零的方法建立方程组,解出$\overrightarrow{m}$=($\sqrt{3}$,1,-$\frac{2}{5}\sqrt{10}$)和$\overrightarrow{n}$=($\sqrt{3}$,-$\frac{9}{5}$,$\frac{18}{25}\sqrt{10}$)分别为平面FAD、平面FAB的法向量,利用空间向量的夹角公式算出、夹角的余弦,结合同角三角函数的平方关系即可算出二面角B-AF-D的正弦值.

解答 解:(1)过B作BO⊥AC于O,连接OD,
以O为坐标原点,OB、OC所在直线分别为x轴、y轴,建立空间直角坐标系O-xyz,
则OC=BCcos$\frac{π}{3}$=$\frac{3}{2}$,OB=BCsin$\frac{π}{3}$=$\frac{3\sqrt{3}}{2}$,
而AC=4,可得AO=AC-OC=$\frac{5}{2}$.
又∵CDsin$\frac{π}{3}$=2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\sqrt{3}$,CDcos$\frac{π}{3}$=2×$\frac{1}{2}$=1,
∴A(0,-$\frac{5}{2}$,0),B($\frac{3\sqrt{3}}{2}$,0,0),C(0,$\frac{3}{2}$,0),D(-$\sqrt{3}$,$\frac{1}{2}$,0),
由于PA⊥底面ABCD,可设P(0,-$\frac{5}{2}$,z)
∵F为PC边的中点,∴F(0,-$\frac{1}{2}$,$\frac{z}{2}$),由此可得$\overrightarrow{AF}$=(0,2,$\frac{z}{2}$),
∵$\overrightarrow{PB}$=($\frac{3\sqrt{3}}{2}$,$\frac{5}{2}$,-z),且AF⊥PB,
∴(0,2,$\frac{z}{2}$)•($\frac{3\sqrt{3}}{2}$,$\frac{5}{2}$,-z)=5-$\frac{{z}^{2}}{2}$=0,解之得z=$\sqrt{10}$或-$\sqrt{10}$(舍),
因此PA的长为$\sqrt{10}$;
(2)由(1)知$\overrightarrow{AF}$=(0,2,$\frac{\sqrt{10}}{2}$),$\overrightarrow{AB}$=($\frac{3\sqrt{3}}{2}$,$\frac{5}{2}$,0),$\overrightarrow{AD}$=(-$\sqrt{3}$,3,0),
设平面FAD的法向量为$\overrightarrow{m}$=(x,y,z),
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AF}=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AD}=0}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{2y+\frac{\sqrt{10}}{2}z=0}\\{-\sqrt{3}x+3y=0}\end{array}\right.$,
取x=$\sqrt{3}$,得$\overrightarrow{m}$=($\sqrt{3}$,1,-$\frac{2}{5}\sqrt{10}$),
设平面FAB的法向量为$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AF}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AB}=0}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{2y+\frac{\sqrt{10}}{2}z=0}\\{\frac{3\sqrt{3}}{2}x+\frac{5}{2}y=0}\end{array}\right.$,
取x=$\sqrt{3}$,得$\overrightarrow{n}$=($\sqrt{3}$,-$\frac{9}{5}$,$\frac{18}{25}\sqrt{10}$),
∵$cos<\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}>$=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{3-\frac{9}{5}-\frac{72}{25}}{\sqrt{\frac{28}{5}}•\frac{2}{25}\sqrt{1785}}$=-$\frac{\sqrt{51}}{34}$,
∴二面角B-AF-D的正弦值为$\sqrt{1-(\frac{\sqrt{51}}{34})^{2}}$=$\frac{\sqrt{1105}}{34}$.

点评 本题考查在三棱锥中求线段PA的长度,并求平面与平面所成角的正弦值,着重考查了空间线面垂直的判定与性质,考查了利用空间向量研究平面与平面所成角等知识,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.已知实数x、y满足$\left\{\begin{array}{l}{y≤3}\\{3x-y-3≤0}\\{2x+y-2≥0}\end{array}\right.$,则目标函数z=2x-y的最大值为(  )
A.-4B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.定义在R上的函数f(x)满足:f(x)>1且f(x)+f′(x)>1,f(0)=5,其中f′(x)是f(x)的导函数,则不等式ln[f(x)-1]>ln4-x的解集为(  )
A.(0,+∞)B.(-∞,0)∪(3,+∞)C.(-∞,0)∪(0,+∞)D.(-∞,0)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知Sn为数列{an}的前n项和,且满足2an-a1=S1•Sn(a1≠0,n∈N*),则a7=(  )
A.16B.32C.64D.128

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.已知函数f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,f(-1)=f(2)=3,令g(x)=(x-1)f(x),则不等式g(x)≥3x-3的解集是(  )
A.[-1,1]∪[2,+∞)B.(-∞,-1]∪[1,2]C.(-∞,-1]∪[2,+∞)D.[-1,2]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知函数f(x)=x3-6x-1.
(1)求函数f(x)在x=2处的切线方程;
(2)求函数f(x)的单调区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知函数f(x)=(x-2)ex和g(x)=kx3-x-2.
(1)若函数g(x)在区间(1,2)不单调,求实数k的取值范围;
(2)当x∈[1,+∞)时,不等式f(x)≥g(x)+x+2恒成立,求实数k的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知函数f(x)=ax3+cx+d(a≠0)在R上满足f(-x)=-f(x),当x=1时f(x)取得极值-2.
(1)f(x)的解析式.
(2)求f(x)的单调区间和极大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.已知角α的终边经过点P($\sqrt{5}$,-2),则sinα+tanα=$-\frac{2}{3}$$-\frac{2\sqrt{5}}{5}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案