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    12．如果执行右边的程序框图，若输入x=-11，那么其输出的结果是（　　）
    A．0B．1C．2D．3

    分析 模拟程序框图的运行过程，得出该程序运行后是调整输入变量x的值，计算并输出对数值y．

    解答 解：模拟程序框图的运行过程，得；
    x=-11，x＞0？，否；
    x=-11+5=-6，x＞0？，否；
    x=-6+5=-1，x＞0？，否；
    x=-1+5=4，x＞0？，是；
    y=log24=2，输出y=2．
    故选：C．

    点评 本题考查了程序框图的应用问题，解题时应模拟程序框图的运行过程，是基础题目．

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知椭圆$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1（a＞b＞0）经过点M（1，$\frac{\sqrt{6}}{2}$），且离心率为$\frac{\sqrt{2}}{2}$．
    （1）求椭圆的标准方程；
    （2）若P（-1，$\frac{1}{2}$）是椭圆内一点，椭圆的内接梯形ABCD，（AB∥CD）的对角线AC与BD交于点P，设直线AB在y轴上的截距为m，记f（m）=S△PAB，求f（m）的表达式
    （3）求g（m）=[f（m）]2-$\frac{2}{3}$m3+4m-3的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    3．下列命题错误的是（　　）
    A．命题“若m＞0，则方程x2+x-m=0有实数根”的逆否命题是“若方程x2+x-m=0没有实数根，则m≤0”
    B．“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件
    C．命题“若xy=0，则x，y中至少有一个为0”的否命题是“若xy≠0，则x，y中至多有一个为0”
    D．对于命题p：?x∈R，使x2+x+1＜0；则￢p：?x∈R，均有x2+x+1≥0

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    20．将函数y=sin（x+$\frac{π}{6}$）图象上所有点的横坐标缩短到原来的$\frac{1}{2}$倍（纵坐标不变），再把所得图象向右平移$\frac{π}{6}$个单位后得到函数y=f（x）的图象，则函数y=f（x）的图象（　　）
    A．关于点（0，0）对称B．关于点（$\frac{π}{4}$，0）对称
    C．关于直线x=$\frac{π}{3}$对称D．关于直线x=π对称

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    7．计算100（$\frac{1}{2}$lg9-lg2）-log98•log4$\root{3}{3}$=2．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    17．已知复数z满足（1+i）z=（3+i）2（i为虚数单位），则z的共轭复数$\overrightarrow{z}$=7+i．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    4．已知向量$\overrightarrow a$=（1，2），$\overrightarrow b$=（x，y），若$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow b$且$\overrightarrow a$•（$\overrightarrow a$+$\overrightarrow b$）=0，则x+y=（　　）
    A．5B．3C．-3D．-5

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    1．已知直线l⊥x轴，且与抛物线y2=2x相交于A，B两个不同的点．
    （1）求证：命题“如果直线l过点F（3，0），那么$\overrightarrow{OA}$$•\overrightarrow{OB}$=3”是真命题；
    （2）写出（1）中命题的逆命题和命题的否定，并判断它们是真命题还是假命题？

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    2．已知向量$\overrightarrow{a}$=（x，2，2），向量$\overrightarrow{b}$=（2，y，4），且向量$\overrightarrow{a}$与向量$\overrightarrow{b}$共线，则x+y=（　　）
    A．3B．4C．5D．6

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