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设m、n是空间两条不同的直线,α、β、γ是三个不同的平面,则下列命题是真命题的是(  )
A、如果α⊥γ,β⊥γ,则α∥β
B、如果α⊥β,m∥α,则m⊥β
C、如果m∥n,n
α,则m∥α
D、如果m⊥α,n⊥α,则m∥n
考点:空间中直线与平面之间的位置关系
专题:空间位置关系与距离
分析:利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解.
解答: 解:如果α⊥γ,β⊥γ,则α与β平行或相交,故A错误;
如果α⊥β,m∥α,则m与β相交、平行或m?β,故B错误;
如果m∥n,n?α,则m∥α或m?α,故C错误;
如果m⊥α,n⊥α,则由直线与平面垂直的性质定理得m∥n,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是从上下底面处在水平状态下的棱长为1m的正方体ABCD-A1B1C1D1中分离出来的.如果用图示中这样一个装置来盛水,那么最多能盛
 
m3体积的水.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在区间[
b
a
d
c
]
上的函数f(x)=
ax-b
+
d-cx
(a>0,c>0)具有如下性质:f(x)在区间[
b
a
x0]
上单调递增,f(x)在区间[x0
d
c
]
上单调递减,且f(x)max=f(x0)(其中x0=
b
a
+
d
c
-
b+d
a+c
).现给定函数f(x)=
8x-16
+
36-9x
,请你根据上述知识解决下列问题:
(1)求出f(x)的定义域;
(2)对于任意的x1x2∈[2,
50
17
]
,当x1<x2时,比较f(x1)和f(x2)的大小;
(3)若f(x)-m<0的解集为非空集合,求整数m的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为2的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积为(  )
A、3πB、4πC、5πD、6π

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科目:高中数学 来源: 题型:

易知n2=1+2+3+…+n+(n-1)+…+2+1,故有13=1,23=2•22=2(1+2+1)=2+4+2;33=3•32=3(1+2+3+2+1)=3+6+9+6+3,…,这些通过分拆得到的数可组成数阵认真观察数阵,可以求出和式S=13+23+33+…+203的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在下面四个图中,有一个是函数f(x)=
1
3
x3+ax2+(a2-1)x+1(a∈R,a≠0)的导函f′(x)的图象,f(-1)等于(  )
A、
1
3
B、-
1
3
C、
7
3
D、-
1
3
5
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列语句:
①所有的偶数都是素数;
②有些三角形不是等腰三角形;
③|x-1|<2;
④对任意的实数x>5,都有x>3.
其中是全称命题的是
 
.(填序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=cosθ,曲线F 的参数方程为
x=3-t
y+t=1
,以极点为原点,极轴为x正半轴建立直角坐标系,则曲线C与曲线F有
 
个公共点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)计算:
382
+2lg5+(-
1
3
-2+lg4
(2)解不等式:log 
1
3
(2x+1)<log 
1
3
(3-2x)

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