精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.已知I为△ABC所在平面上的一点,且AB=c,AC=b,BC=a.若a$\overrightarrow{IA}$+b$\overrightarrow{IB}$+c$\overrightarrow{IC}$=$\overrightarrow{0}$,则I一定是△ABC的(  )
A.垂心B.内心C.外心D.重心

分析 由条件利用平面向量基本定理及其几何意义,求得$\overrightarrow{AI}$=-$\frac{bc}{ab+c}$•($\frac{\overrightarrow{AB}}{|\overrightarrow{AB}|}$+$\frac{\overrightarrow{AC}}{|\overrightarrow{AC}|}$),故点I在∠BAC的平分线上;同理可得点I在∠BCA的平分线上;再利用三角形的内心的性质,得出结论.

解答 解:由题意可得$\overrightarrow{IB}$=$\overrightarrow{IA}$+$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{IC}$=$\overrightarrow{IA}$+$\overrightarrow{AC}$,
∴a$\overrightarrow{IA}$+b$\overrightarrow{IB}$+c$\overrightarrow{IC}$=a$\overrightarrow{IA}$+b($\overrightarrow{IA}$+$\overrightarrow{AB}$)+c($\overrightarrow{IA}$+$\overrightarrow{AC}$)=(a+b+c)$\overrightarrow{IA}$+b•$\overrightarrow{AB}$+c•$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{0}$.
∴(a+b+c)$\overrightarrow{IA}$=-(b•$\overrightarrow{AB}$+c•$\overrightarrow{AC}$ ),
∴$\overrightarrow{IA}$=-($\frac{-(b•\overrightarrow{AB}+c•\overrightarrow{AC})}{a+b+c}$)=-($\frac{b}{a+b+c}$•$\overrightarrow{AB}$+$\frac{c}{a+b+c}$•$\overrightarrow{AC}$ ),
=-$\frac{1}{a+b+c}$(b•$\overrightarrow{AB}$+c•$\overrightarrow{AC}$ )=-$\frac{1}{a+b+c}$(|$\overrightarrow{AC}$|•$\overrightarrow{AB}$+|$\overrightarrow{AB}$|•$\overrightarrow{AC}$ )=-$\frac{bc}{a+b+c}$($\frac{\overrightarrow{AB}}{|\overrightarrow{AB}|}$+$\frac{\overrightarrow{AC}}{|\overrightarrow{AC}|}$).
故 $\overrightarrow{IA}$在角A的平分线上,故点I在∠BAC的平分线上.
同理可证,点I在∠BCA的平分线上,故点I为△ABC的内心,
故选:B.

点评 本题主要考查平面向量基本定理及其几何意义,三角形的内心的性质,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.设x,y满足约束条件:$\left\{\begin{array}{l}{3x-y-2≤0}\\{2x-y≥0}\\{x≥0,y≥0}\end{array}\right.$若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为2,则$\frac{a+b}{ab}$的最小值为3+2$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,CD为△ABC外接圆的切线,E,F分别为弦AB与弦AC上的点,AB的延长线交直线CD于点D,且BC•AE=DC•AF,B,E,F,C四点共圆.
(Ⅰ)证明:CA是△ABC外接圆的直径;
(Ⅱ)若DB=BE=EA,求过B,E,F,C四点的圆的面积与△ABC外接圆面积的比值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知{an}为等差数列,Sn为其前n项和.若a1=12,S6=S11,则必有(  )
A.a17=0B.a6+a12=0C.S17>0D.a9<0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.将全体正整数排成如图的一个三角形数阵,按照此排列规律,第10行从左向右的第5个数为50.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠BAD=90°,AB=BC=2AD=4,M是BC边的中点,E,F分别是AB,CD上的点,且EF∥BC,设AE=x.如图,沿EF将四边形AEFD折起,使平面AEFD⊥平面EBCF.
(1)当x=2时,求证:BD⊥EM;
(2)当x变化时,求四棱锥D-BCEF的体积f(x)的函数式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知集合A={x2-x-2>0},集合B={x||x-a|<3},若A∪B=R,则实数a的取值范围是(  )
A.[1,2]B.(-1,2)C.[-1,2]D.(-2,1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.若a,b,c均为实数,且ab<0,则下列不等式正确的是(  )
A.|a+b|>|a-b|B.|a|+|b|>|a-b|C.|a-c|≤|a-b|+|b-c|D.|a-b|<|a|-|b|

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.执行如图所示的程序框图,若a=1,b=2,则输出的结果是(  )
A.9B.11C.13D.15

查看答案和解析>>

同步练习册答案