【题目】设
是由
个实数组成的
行
列的数表,满足:每个数的绝对值不大于
,且所有数的和为零,记
为所有这样的数表组成的集合,对于
,记
为
的第
行各数之和(
剟
),
为
的第
列各数之和(
剟
),记
为
,
,
,
,
,
,
,
中的最小值.
(
)对如下数表
,求
的值.
|
|
|
|
|
|
(
)设数表
形如:
|
|
|
|
|
|
求
的最大值.
(
)给定正整数
,对于所有的
,求
的最大值.
【答案】(
)
.(
)
.(
)
,
【解析】试题分析:(1)根据题目对新数表A和
的定义代入已知数值即可得到
的值;
(2)本问直接求
的最大值比较困难,但可先做猜想,然后采用反证法证明即可得
最大值为1;
(3)此问也是先根据特殊猜想
的值,然后通过构造满足题意的A,后面在证明所取的值即为最大值时采用反证法。
试题解析:(
)由题意可知
,
,
,
,
,
∴
.
(
)先用反证法证明
,
若
,则
,
∴
,
同理
,
∴
,
由题目所有数之和为
,即
,
∴
,与题目条件矛盾,
∴
,
易知当
时,
存在,
∴
的最大值是
.
(
)
的最大值是
,
首先构造满足
的
,
,
,
,
,
经计算知,
中每个元素的绝对值都小于
,所有元素之和为
,且
,
,
,
下面证明
是最大值,若不然,则存在一个数表
,使得
,
由
的定义知
的每一列两个数之和的绝对值都不小于
,而两个绝对值不超过
的数的和,其绝对值不超过
,故
的每一列两个数之和的绝对值都在区间
中,由于
,故
的每一列两个数符号均与列和的符号相同,且绝对值均不小于
.
设
中有
列的列和为正,有
列的列和为负,由对称性不妨设
,则
,
,另外,由对称性不妨设
的第一行行和为正,第二行行和为负.
考虑
的第一行,由前面结论知
的第一行有不超过
个正数和不少于
个负数,每个正数的绝对值不超过
(即每个正数均不超过
),每个负数的绝对值不小于
(即每个负数均不超过
),因此![]()
![]()
,
故
的第一行行和的绝对值小于
,与假设矛盾.因此
的最大值为
.
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系
中,已知点
,以原点为极点,
轴的正半轴为极轴建立坐标系,曲线
的极坐标方程为
,过点
作极坐标方程为
的直线的平行线
,分别交曲线
于
两点.
(1)写出曲线
和直线
的直角坐标方程;
(2)若
成等比数列,求
的值.
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【题目】已知椭圆E:
(a﹥b﹥0)的一个焦点与短轴的两个端点是正三角形的三个顶点,点
在椭圆E上.
(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)设不过原点O且斜率为
的直线l与椭圆E交于不同的两点A,B,线段AB的中点为M,直线OM与椭圆E交于C,D,证明:|MA|·|MB|=|MC|·|MD|.
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【题目】学校艺术节对同一类的
,
,
,
四项参赛作品,只评一项一等奖,在评奖揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下:
甲说:“是
或
作品获得一等奖”;
乙说:“
作品获得一等奖”;
丙说:“
,
两项作品未获得一等奖”;
丁说:“是
作品获得一等奖”.
若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是__________.
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【题目】(2017·石家庄一模)祖暅是南北朝时期的伟大数学家,5世纪末提出体积计算原理,即祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任何一个平面所截,如果截面面积都相等,那么这两个几何体的体积一定相等.现有以下四个几何体:图①是从圆柱中挖去一个圆锥所得的几何体,图②、图③、图④分别是圆锥、圆台和半球,则满足祖暅原理的两个几何体为( )
![]()
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ①④
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【题目】如图,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AD=CD=
AB=2,将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体DABC.
![]()
(1)求证:AD⊥平面BCD;
(2)求三棱锥CABD的高.
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【题目】已知椭圆
:
的焦点
的坐标为
,
的坐标为
,且经过点
,
轴.
(1)求椭圆
的方程;
(2)设过
的直线
与椭圆
交于
两不同点,在椭圆
上是否存在一点
,使四边形
为平行四边形?若存在,求出直线
的方程;若不存在,说明理由.
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【题目】在小明的婚礼上,为了活跃气氛,主持人邀请10位客人做一个游戏.第一轮游戏中,主持人将标有数字1,2,…,10的十张相同的卡片放入一个不透明箱子中,让客人依次去摸,摸到数字6,7,…,10的客人留下,其余的淘汰,第二轮放入1,2,…,5五张卡片,让留下的客人依次去摸,摸到数字3,4,5的客人留下,第三轮放入1,2,3三张卡片,让留下的客人依次去摸,摸到数字2,3的客人留下,同样第四轮淘汰一位,最后留下的客人获得小明准备的礼物.已知客人甲参加了该游戏.
(1)求甲拿到礼物的概率;
(2)设
表示甲参加游戏的轮数,求
的概率分布和数学期望
.
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