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14.已知x,y的取值如表:
x3456
y2.5t44.5
从散点图分析,y与x线性相关,且回归方程为$\widehat{y}$=0.7x+0.35,则t的值为3.

分析 求出$\overline{x}$,代入回归方程得出$\overline{y}$,列出方程解出t.

解答 解:$\overline{x}$=$\frac{3+4+5+6}{4}=4.5$,
∴$\overline{y}$=0.7×4.5+0.35=3.5.
∴$\frac{2.5+t+4+4.5}{4}=3.5$,解得t=3.
故答案为3.

点评 本题考查了线性回归方程的性质,属于基础题.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.设F1,F2分别是双曲线C:$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}$=1(a>0,b>0)的左、右焦点,点M(3,$\sqrt{2}$)在此双曲线上,且|MF1|与|MF2|的夹角的余弦值为$\frac{7}{9}$,则双曲线C的离心率为(  )
A.$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.$\frac{{2\sqrt{6}}}{3}$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.已知a>b>0,椭圆C1的方程为$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1,双曲线C2的方程为$\frac{y^2}{a^2}$-$\frac{x^2}{b^2}$=1,C1与C2的离心率之积为$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,则C2的渐近线方程为(  )
A.$\sqrt{2}$x±y=0B.x±$\sqrt{2}$y=0C.2x±y=0D.x±2y=0

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.已知中心在原点,焦点在x轴上的双曲线C的离心率等于$\frac{3}{2}$,其中一条准线方程为x=$\frac{4}{3}$,则双曲线C的方程是(  )
A.$\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{5}$=1B.$\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{{\sqrt{5}}}$=1C.$\frac{x^2}{2}-\frac{y^2}{{\sqrt{5}}}$=1D.$\frac{x^2}{2}-\frac{y^2}{5}$=1

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.曲线f(x)=lnx在点(1,0)处的切线与坐标轴所围成的三角形的面积为(  )
A.1B.$\frac{1}{2}$C.2D.$\frac{1}{3}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.随着我国进入老龄化杜会和“全面二孩”政策的落地,医药服务的刚性需求将更加凸显,自“互联网+”提出以来,“医药互联网+”在全行业迅速引起共鸣,传统医药产业与互联网产业相互渗透加速,改革红利不断释放,某调查机构就人们对“医药互联网+”的了解情况在某一社区分别对中、老年人进行调查,得到数据如下:
  中年人 老年人 总计
 了解 40 20 60
 不了解 20 30 50
 总计 60 50110
(1)根据以上表格,判断是否有99%的把握认为是否了解“医药互联网+”与年龄段有关;
(2)若将中年人中了解“医药互联网+”的频率视为概率,从全体中年人中随机抽取6位,设随机变量X表示了解“医药互联网+”的人数,求X的分布列及期望E(X)
附:k2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$•n=a+b+c+d.
 P(k2≥kn 0.050 0.010 0.001
 kn 3.841 6.63510.828

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为4.

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3.安排6志愿者去做3项不同的工作,每项工作需要2人,由于工作需要,A,B二人必须做同一项工作,C,D二人不能做同一项工作,那么不同的安排方案有12种.

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4.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,且AB=AC=PB=2,O为AC的中点,PO⊥平面ABCD,M为PD的中点.
(Ⅰ)证明:PB∥平面ACM;
(Ⅱ)求三棱锥P-MAC的体积.

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